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2014年度上海学校德育研究课题的指南
一、指导思想
2014年度上海学校德育研究课题的指南，以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实党的十八大、十九大精神，围绕全面提高国民素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民这一核心任务，积极探索新形势下德育工作的有效途径和方法。坚持以立德树人为根本，强化德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，推动学校德育工作创新，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。
二、基本原则
1.坚持以人为本。德育工作要关注学生个体差异，尊重学生人格，充分发挥学生的主体作用，激发学生内在动力，使学生在德育过程中自主、自觉、自愿地接受教
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