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用加法解决问题人教版1年级上册第二单元优教·数学

桌子上左边有3个苹果，右边有4个苹果。一共有多少个苹果？（个）＝3＋47

？只

左：有4只兔子。右：有2只兔子。你在图中发现了什么？它表示什么意思呢？？只

我叫作“大括号”，以后在数学学习中你会经常见到我。当大括号和“？”组合在一起时，表示求一共有几只（个）,要用加法来计算。？只

表示求一共有几只兔子。左：有4只兔子。右：有2只兔子。你在图中发现了什么？它表示什么意思呢？？只

（只）＝426＋？只

一共有只。6我们做的结果对吗？？只6只

1.看图列式。左：有5只企鹅。右：有2只企鹅。加法求一共有多少只企鹅。？只（只）＝5＋27

（只）＝5＋271.看图列式。？只原来有只，又跑来只。一共有几只？52

2.填一填。左边有棵白菜，右边有棵白菜，一共有棵白菜。？棵5棵（棵）＝5275＋27

3.鱼缸里原来有3条鱼，妈妈又放进3条。现在鱼缸里有几条鱼呢？答：鱼缸里现在有条鱼。6（条）＝3＋36

用加法解决问题1.认识了“”。2.解决数学问题时，如果“？”在“”的下面，表示求的是总数，用加法计算。这节课你们都学会了哪些知识？