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英语专业介绍范文

培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言根底和比拟广泛的科学

文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游

等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经

济、外交、社会文化等方面根本理论和根本知识，受到英语听、

说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，

具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和

较强能力。

毕业生应获得的知识与能力：

1．解我国有关的方针、政策、法规；2．掌握语言学、文学及相关

人文和科技方面的根底知识；3．具有扎实的英语语言根底和较熟

练的听、说、读、写、译的能力；4．了解我国国情和英语国家的

社会和文化；5．具有第二外国语的一定的实际应用能力；6．掌

握文献检索、资料查询的根本方法，具有初步科学研究和实际工作

能力。

xx年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读

一.填志愿，学校为先还是专业为先？一本院校里有名校、一

般重点大学，学校之间的层次和配置，还是有较大差异的。在一本

院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产

生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你

还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识构造。而且，如今大

学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰

富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。二本院校中，

大局部学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣

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爱好，以专业为导向来选择学校。二.如何看待专业“冷门”“热

门”？专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变

化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，

导致假设干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业

生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益

也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的开展前

景进展预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生

也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，

日后在就业竞争中脱颖而出。高校新专业的产生有不同的“源

头”。有的是在老专业根底上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，

此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他

学科穿插而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一

些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在

校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么？4月下旬起，各高校招生咨询会此起

彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备

课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外

公开的根本情况。比方对高校办学条件和水平，有了比拟才有

认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属

院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国

30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211

工程”的高校也有百余所。另外，还可查询一下高校师资水平

和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多

少；作为未来院士“