2024年贵州省黔东南州从江县宰便中学中考数学二模试题（解析版）.docxVIP

2024年贵州省黔东南州从江县宰便中学中考数学二模试卷

一、选择题：以下每小题均有A、B、C、D四个选项，其中只有一个选项正确，每小题3分，共36分．

1.计算的结果正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】运用积的乘方法则、幂的乘方法则即可得出结果．

【详解】解：，

故选：B．

【点睛】本题考查了积的乘方法则、幂的乘方法则，熟练运用积的乘方法则、幂的乘方法则是解题的关键．

2.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念，对各选项分析判断即可得解．把一个图形绕某一点旋转180度，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形；如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形．

【详解】解：A、原图既是中心对称图形，又是轴对称图形，故此选项符合题意；

B、原图是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项不合题意；

C、原图是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不合题意；

D、原图是轴对称图形，不是中心对称图形，故此选项不合题意；

故选：A．

3.中国天眼位于贵州省平塘县，其综合观测性能世界第一，它的内球面反射面积为250000平方米，相当于35个足球场的面积，250000这个数用科学记数法可表示为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为的形式，其中，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值大于1时，n是正数；当原数的绝对值小于1时，n是负数．

【详解】

故选：C．

【点睛】此题考查科学记数法，解题关键在于掌握其表示形式．

4.实数a，b，c在数轴上对应点的位置如图所示，下列式子正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据数轴可得，，再根据逐项判定即可．

【详解】由数轴可知，

∴，故A选项错误；

∴，故B选项错误；

∴，故C选项正确；

∴，故D选项错误；

故选：C．

【点睛】本题考查实数与数轴，根据进行判断是解题关键．

5.在平面直角坐标系中，将点先向右平移2个单位长度，再向上平移1个单位长度，最后所得点所在的象限是（）

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】D

【解析】

【分析】此题主要考查了平移中点的变化规律，点所在的象限，平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．掌握点的坐标的变化规律是解题的关键．

先根据点坐标的平移规律求出平移后的点的坐标，再根据四个象限内点的坐标特点进行求解即可．

【详解】解：将点先向右平移2个单位长度，再向上平移1个单位长度，后得到点的坐标为，即，

∵在第四象限，

∴平移后的点所在的象限是第四象限，

故选：D．

6.对于二元一次方程组，将①式代入②式，消去可以得到（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】将①式代入②式消去去括号即可求得结果．

【详解】解：将①式代入②式得，

，

故选B．

【点睛】本题考查了代入消元法求解二元一次方程组，熟练掌握代入消元法是解题的关键．

7.某射击小组有20人，成绩如表所示：

射击（环）

5

6

7

8

9

10

人数

1

3

6

7

2

1

这组数据的众数和中位数分别是（）

A.8；8 B.7；8 C.7；7.5 D.8；7.5

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了求数据的众数和中位数．根据表格中的数据可以求得这组数据的众数和中位数，从而可以解答本题．

【详解】解：由表格中的数据可得，

这组数据出现最多的是8环，则众数是8，

中位数是从小到大排在第10和11位的两个数的平均数：，

故选：D．

8.一瓶牛奶的营养成分中，碳水化合物含量是蛋白质的1.5倍，碳水化合物、蛋白质与脂肪的含量共30g．设蛋白质、脂肪的含量分别为，，可列出方程为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据碳水化合物、蛋白质与脂肪的含量共30g列方程．

【详解】解：设蛋白质、脂肪的含量分别为，，则碳水化合物含量为，

则：，即，

故选A．

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，解答本题关键是读懂题意，找出合适的等量关系，列方程．

9.一个不透明的盒子内装中有除颜色外，其余完全相同的2个红球，2个白球，2个黄球，小星将盒中小球搅匀后，每次从中随机摸出一球，记下颜色后放回盒中搅匀，再从中随机摸出一球．下面是他前两次摸球的情况：

次数

第1次

第2次

第