小学班级开展主题中队会活动的实践研究.doc

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附件2

学科分类C3

甘肃省教育科学规划2017年度

课题申请·匿名评审书

课题名称小学班级开展主题班队会活动的实践研究

课题完成期限两年

填表日期2017年4月28日

此评审书供匿名评审使用，填写中不得出现负责人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。（未匿名者，不进入评审程序）

负责人及研究人员情况

课题名称

小学班级开展主题班队会活动的实践研究

学科分类

教育管理

课题负责人基本情况

性别

男

民族

汉

出生年月

1981.9

最后学历

本科

专业职称

一级教师

行政职务

研究专长

主要参加者

序号

性别

出生年月

职称

学历

研究专长

1

男

1980.10

一级教师

本科

班级管理、德育教育

2

女

1981.10

一级教师

本科

班级管理、德育教育

3

女

1990.6

一级教师

本科

班级管理、德育教育

预期的主要研究成果

研究报告论文

Ａ专著Ｂ译著C研究报告D论文Ｅ实验报告Ｆ工具书Ｇ电脑软件Ｈ其他

预计完成时间

2017年4月28日

二、负责人及课题组成员近三年来取得的教育科学研究成果

成果名称

成果形式

发表刊物或出版单位

发表出版时间

《对德育教育的几点思考》

论文

《甘肃教育》

2014.7

《转变教风以人为本关爱学生》

论文

《中小学教育》

2015.6

《浅谈班主任的专业素养》

论文

《吉林教育》

2016.1

《参与式教学活动设计例谈》

论文

《课程教育研究》

2016.6

三、预期研究成果

主要阶段性成果（限报3项）

序号

研究阶段

（起止时间）

阶段成果名称

成果形式

1

2017.7—2018.5

小学班级主题中队会活动案例

活动案例

2

2017.10—2018.5

优秀班级主题中队会活动实录

录像课

3

2018.8—2019.3

小学班级主题中队会活动研究的相关论文

研究论文

最终研究成果（限报3项，其中必含研究报告和系列研究论文）

序号

完成时间

最终成果名称

成果形式

1

2018.9

小学班级开展主题中队会活动的实践研究

研究报告

2

2019.4

小学班级开展主题中队会活动研究的相关论文

系列研究论文