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化学必修2模块教材分析

普通高中化学课程标准（实验）化学2有三个一级主题：物质结构基础、化学反应与

能量、化学与可持续发展，对应的教材在内容设置上包括四章，分别是第一章：物质结构和

元素周期律，第二章：化学反应与能量，第三章：有机化合物，第四章：化学与可持续发展。

《化学2》在化学1的基础上突出物质结构和元素周期律的作用，强调化学变化与能量的关

系，同时通过有机化合物的知识来进一步认识化学结构和反应的关系。最终将化学与可持续

发展这一大背景相联系，更加显现化学的重要性。化学2的主要特点是突出化学理论：原子

结构、元素周期律，以元素知识为基础，将其应用于理论：化学反应反应与能量、有机化合

物知识、化学与社会等。化学2在整个化学教材中起一种承前启后的作用。承前是指化学1

所学的元素知识在化学2第一章物质结构元素周期律中、在第四章化学与可持续发展中又遇

到，化学2的学习是对前面知识的一种复习和拓展。如在化学1中第三章金属及其化合物中

学习了Na、Al、Mg、Cu的性质，在第四章非金属及其化合物中学习了Cl等元素。在化学

2的物质结构周期律中有碱金属当然主要是Na，有卤素，主要有Cl，而在化学与可持续发

展中Na、Al、Mg、Cu、Fe、Cl、Br、I等都有。而启后是指通过对化学2的学习，为学习

后面选修模块的知识打下一定的基础。化学2所学的知识在选修模块中都要继续学习。如物

质结构元素周期律对应了物质结构与性质，化学反应与能量对应了化学反应原理，有机化合

物对应了有机化学基础，化学与可持续发展对应了化学与生活、化学与技术。下面分章讨论。

1物质结构元素周期律

1.1地位和功能

物质结构和元素周期律是化学中的重要理论知识，也是中学化学中的重要内容。通过这

部分知识的学习，可以使学生对所学元素化合物等化学知识进行综合、归纳，从理论进一步

认识、理解。同时，也作为理论指导，为学生继续学习化学打基础。这部分知识作为化学

2(必修)的内容，既是必修化学的重要内容，也是选修化学的基础。

在初中学生对原子结构、元素周期表就有所了解，在化学必修1学习了元素及其化合物

（包括金属、非金属）的知识，这为我们学习物质结构和元素周期律打下一定了基础。同样，

这对我们后面的学习打下一定的基础。如对我们在化学2第二章我们要学习的化学反应与能

量，第三章要学的有机化合物知识，在选修模块要学的物质结构与性质都有极大的帮助。物

质结构和元素周期律是化学的核心内容，在初中学生对原子结构、元素周期表就有所了解，

在化学必修1学习了元素及其化合物（包括金属、非金属）的知识，这为我们学习物质结构

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和元素周期律打下一定了基础。同样，这对我们后面的学习打下一定的基础。如对我们在化

学2第二章我们要学习的化学反应与能量，第三章要学的有机化合物知识，在选修模块要学

的物质结构与性质都有极大的帮助。

1.2内容的选择与呈现

这一章的选择和编排上完全根据课标的要求，在选取内容时，先讲周期表，再讲元素周

期律、化学键。即将物质结构与元素性质的关系、元素周期律作为重点内容，介绍碱金属、

卤素、第三周期元素性质与原子结构的关系。再此基础上进一步介绍：原子核外电子排布、

核素、同位素、化学键。主要内容分三节来呈现：

第一节从化学史引入，直接呈现元素周期表的结构。在了解一些元素性质和原子结构示

意图的基础上，以周期表的纵向结构为线索，以碱金属和卤素为代表，通过比较原子结构（电

子层数、最外层电子数）的异同，突出最外层电子数的相同；并通过实验和事实