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县级妇女儿童活动中心招聘笔试经典考题含答案
本文借鉴了近年相关经典试题创作而成,力求帮助考生深入理解测试题型,掌握答题技巧,提升应试能力。
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.妇女儿童活动中心的核心服务对象是()。
A.成年男性
B.妇女和儿童
C.老年人
D.社区工作者
2.我国第一部关于妇女权益保护的法律法规是()。
A.《中华人民共和国妇女权益保障法》
B.《中华人民共和国劳动法》
C.《中华人民共和国婚姻法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
3.儿童发展的“黄金时期”通常指的是()。
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.12-18岁
4.妇女儿童活动中心开展活动的主要目的是()。
A.经济创收
B.政治宣传
C.服务妇女儿童,促进其全面发展
D.提供娱乐场所
5.在儿童教育中,以下哪项不是“蒙特梭利教育法”的核心原则?()
A.自由选择
B.日常生活教育
C.强制教育
D.细节观察
6.妇女儿童活动中心通常配备的设施不包括()。
A.图书阅览室
B.体育馆
C.生产车间
D.儿童游乐区
7.我国《未成年人保护法》规定,未成年人的父母或者其他监护人是未成年人的()。
A.法定代理人
B.监护人
C.保护人
D.以上都是
8.儿童在()岁左右开始出现性别意识的分化。
A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
9.妇女儿童活动中心在开展活动时,应优先考虑()。
A.成本效益
B.服务对象的实际需求
C.活动组织的便利性
D.领导的喜好
10.在儿童心理发展中,以下哪项不是“皮亚杰认知发展理论”的四个阶段之一?()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.社会互动阶段
11.妇女儿童活动中心在开展活动时,应注意()。
A.单一化
B.复杂化
C.多样化
D.同质化
12.儿童在()岁左右开始能够进行简单的抽象思维。
A.6岁
B.7岁
C.8岁
D.9岁
13.妇女儿童活动中心的工作人员应具备()素质。
A.专业技能
B.良好的人际关系
C.强烈的责任心
D.以上都是
14.在儿童教育中,以下哪项不是“瑞吉欧·艾米利亚教育法”的核心原则?()
A.项目活动
B.环境是第三位老师
C.标准化课程
D.儿童是主动的学习者
15.妇女儿童活动中心在开展活动时,应注重()。
A.形式创新
B.内容创新
C.方法创新
D.以上都是
16.儿童在()岁左右开始能够进行较为复杂的逻辑推理。
A.10岁
B.11岁
C.12岁
D.13岁
17.妇女儿童活动中心在开展活动时,应注重()。
A.效果评估
B.过程评估
C.以上都是
D.以上都不是
18.在儿童教育中,以下哪项不是“卡尔·罗杰斯人本主义心理学”的核心原则?()
A.以人为中心
B.自我实现
C.行为主义
D.共情
19.妇女儿童活动中心在开展活动时,应注重()。
A.安全性
B.效益性
C.以上都是
D.以上都不是
20.儿童在()岁左右开始能够进行较为复杂的创造性思维。
A.14岁
B.15岁
C.16岁
D.17岁
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.妇女儿童活动中心的服务内容主要包括()。
A.妇女技能培训
B.儿童教育培训
C.妇女儿童心理咨询服务
D.妇女儿童娱乐活动
2.儿童发展的基本规律包括()。
A.发展的连续性
B.发展的阶段性
C.发展的个体差异
D.发展的不可逆性
3.妇女儿童活动中心在开展活动时,应注意()。
A.安全性
B.合法性
C.公平性
D.效果性
4.在儿童教育中,以下哪些是“蒙特梭利教育法”的核心原则?()
A.自由选择
B.日常生活教育
C.细节观察
D.强制教育
5.儿童心理发展的特点包括()。
A.可塑性
B.发展性
C.差异性
D.不变性
6.妇女儿童活动中心的工作人员应具备()素质。
A.专业技能
B.良好的人际关系
C.强烈的责任心
D.良好的沟通能力
7.在儿童教育中,以下哪些是“瑞吉欧·艾米利亚教育法”的核心原则?()
A.项目活动
B.环境是第三位老师
C.标准化课程
D.儿童是主动的学习者
8.妇女儿童活动中心在开展活动时,应注重()。
A.形式创新
B.内容创新
C.方法创新
D.效果评估
9.儿童社会性发展的特点包括()。
A.从自我中心到社会中心
B.从具体到抽象
C.从模仿到独立
D.从被动到主动
10.妇女儿童活动中心在开展活动时,应注重()。
A.安全性
B.效益性
C.公平性
D.可持续性
三、判断题(每题1分,共10分)
1.妇女儿童活动中心是政府设立的公益性事业单位。()
2.儿童在0-3岁是认知发展的关键期。()
3.妇女儿童活动中心的工作人员不需要具备心理学知识。()
4.在儿童教育中,惩罚是必要的教育手段。()
5.儿童在3-6岁是语言发展的
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