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篮球发展史;篮球运动是由美国马萨诸塞州斯普林非尔德市(即春田市)基督教青年会干部训练学校、在加拿大出生的体育教师詹姆斯·奈史密斯(JamesNaismith)于189l年冬发明的。他受启发于当地儿童摘桃扔入桃筐的活动,在此基础上组织成一种在一定地面范围的场地两端设置两个竹制桃筐,展开投篮游戏,篮球运动便由此演进。由于美国马萨诸塞州冬季较为寒冷,难以在室外开展受学生喜爱的体育活动,于是奈史密斯便将这一最初在室外试行的篮球游戏移至室内,并将摆置在地面上的类似于桃筐的筐子,悬挂在室内两侧离地面高约
10英尺(合3.05米,这便成为现用篮圈高度的来源)
的墙壁上,将足球向篮筐中投准,展
开攻守对抗的游戏。之后,很快将篮筐底部取消
,并将悬挂在墙壁的篮筐装置在特殊的立柱架上。
为了避免将球投掷到场外远处而影响观看者,曾
在篮筐后部设有不同大小的挡网,有些还在场地四
周以网形装置覆盖整个场地,类似于在大网笼中
活动。因此,韩国等一些国家和一些书刊中至今仍将
篮球运动称为笼球运动。由于这种活动形式具有较强的
对抗性,便制定了某些限制性规定,并且不断地改进比
赛方式,从而使篮球游戏逐步完善并向现代篮球运动
过渡。;1936年第十一届奥运会在德国举行,篮球被列为正式比赛项目,75岁高龄的他随美国队抵达柏林,被邀请为奥运会首场篮球比赛开球,全部比赛结束后,他被安排主持发奖仪式,并被授予奥林匹克特别勋章。这届奥运会开幕后,国际篮球协会宣告成立,他被聘为常年顾问,1939年11月28日,病逝,享年78岁。
为了永远纪念他,美国于1941年在篮球圣地—春田大学,建造了著名的奈史密斯篮球纪念馆。美国最杰出的篮球运动员和篮球界著名人士的事迹陈列馆内,至今墙上还刻者他生前的座右铭:“我的一生中,留给世界的东西应比得到的多”。国际篮联在1950年第一届世界男子篮球锦标赛期间,决定把世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“詹·奈史密斯杯”。
1891年12月21日在青年会体育馆内奈史密斯任
教的秘书班学生18人,分为两队,每队9人。比赛
开始时把球抛向两队队长富兰克·马哈和邓肯·???顿
之间,双方展开争夺。由于争夺非常激烈,学员们
情绪高涨。比赛中,一名叫威廉姆·R·卡斯的学生投
中一球,这场比赛以1:0结束。这是篮球史上最早
的比分。由于这种游戏争夺激烈,趣味性强,很易
掌握,因此深受学员喜爱,很快在美国流传开来。
;
篮球运动初创时期的场地器材
?最早的篮球场地和参加活动的人数无统一规定,只规定参赛人数必须相等。
?最早的篮圈是使用装桃子的竹筐,悬挂在健身房两侧栏杆上,离地10英尺(约3.05米),相当与现代球篮高度。
?比赛用球使用足球,后来使用皮革缝扎比足球稍大的“开口篮球”代替A型足球。
初创时期的比赛形式
比赛开始,站在中间的双方队员抢裁判的抛球,开始攻守对抗,持球队员不可抱球跑,投中得一分,每次投中后要登上梯子取出球重新开始比赛,比赛在两个15分钟内进行,中间休息5分钟,结果以投中球多的队为胜。若平局,经双方队长同意,比赛延至谁先命中一球为止。
;三、篮球运动的发展阶段
1.初创阶段(1891年~20世纪20年代)
特点:
初时无明确游戏规则和无人数、场地设备限制。之后不久有了一定场地设备规定和人数限制与规则要求,如:筐子可设地面,也可悬于空间靠挂。场地也有了范围大小规定。耍戏时的动作行为也有了简单要求等。
2.完善传播时期(20世纪30~40年代)
特点:
篮球运动向世界五大洲传播以后,逐渐被各国青年人喜爱,并于1932年在日内瓦成立国际业余篮球联合会。
初步制定了13条比赛规则,明确规定了上场参赛的人数与时间,进一步划分了比赛场地的不同区域,并在1936年第11届奥运会上列为男子竞赛的正式体育竞技项目,现代篮球竞技比赛登上国际舞台。
攻守技术动作增多,基础战术配合已成雏形,集体攻守对抗的竞争形式显示出自身独特价值和体系,场地、圈筐与篮板的形式与规格有了较为统一要求。
;3.普及与发展时期(20世纪50年代~60年代)
特点:
篮球运动在全球近百个国家与地区的大普及。参与活动者不仅有青少年,男女老幼皆大欢迎。各大洲国家组织了频繁的竞赛活动,男女世界篮球锦标赛始行,篮球运动逐渐家喻户晓。
篮球技、战术创新发展,规则对比赛场地设施及罚则进一步完善,进一步促进运动技术、战术的快速发展,形成了科学的攻防体系。尤其是高大运动员的逐渐出现,使篮球运动不同打法的争艳景象。
;4、全面提高时期(20世纪70年代~80年代)
特点:
世界篮球运动普遍增长运动员的自然身高及控空高度和攻守速度,篮球运动被俗谓“巨人”们的游戏。从而推动运动员个人高度、技术的有机统一
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