信息技术粤教版五年级下册-教案-第1课-调查旅游意向.docVIP

第1课调查旅游意向

1教学目标

1.知识与技能目标：

（1）掌握Excel的启动方法，了解Excel简单的操作界面。

（2）理解单元格的命名规则，学会在单元格里输入数据。

（3）学会调整行高和列宽。

（4）学会选定数据和创建图表。

2.过程与方法目标:

（1）通过观看《惠州之旅》幻灯片，能将统计好到各景点的人数输入到Excel工作表中，对数据作简单的排版操作。

（2）结合自己所学的数学有关统计方面的知识，学会创建图表。能够提升使用Excel的能力。

3.情感态度与价值观目标：

（1）通过观看《惠州之旅》幻灯片，培养学生热爱家乡的情怀。

（2）通过各小组合作学习，培养学生之间的团结互助精神。

（3）通过评价与交流，能够彰显学生的个性，做到取长补短，提高自己的评价能力。

2学情分析

本课的教学对象是五年级的学生。他们在上个学期掌握在Word中制作日历，插入表格和修饰表格的操作，具备熟练使用键盘和鼠标在电脑里录入信息和网上搜索的能力。学生在数学课里也学过各类型的统计图，对于本课的一些内容，他们有一定的认知能力。因此，学生对刚接触的Excel软件有一种无形的亲切感，学习起来应该不会很难。但Excel与Word有所不同，Word文档在处理文字方面有着强大的独具特色的功能，Excel在统计运算和图表制作方面有着强大的功能。针对这种情况，我上课伊始先播放《惠州之旅》幻灯片，激发学生深