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五邑大学本科教学

《应用程序编程基础》课程教学大纲

一、课程基本信息

应用程序编程基础

课程名称

ApplicationProgrammingFoundation

课程代码课程性质必修

开课院部智能制造学部课程负责人李继容

课程团队李继容、张胜利、吴滔

授课学期第3学期学分/学时2/32

理论实验实训

1616

学时学时（含上机）

课内学时32

实习其他

适用专业工业设计

授课语言中文

对先修的

无

要求

对后续的

设计程序与方法

支撑

序基础知识案例探究思政元索

号(初级认(高阶认知)

知)

1编程规范案例1温度转换无规矩不成方圆，引导学生深刻理

解并自觉实践行业职业精神和职

业规范

2turtle库案例2国旗绘制学习国旗绘制标准，培养爱国主义

课程思政

使用精神

设计

3数字类型案例3天天向上坚毅是中华民族传统美德，业精于

的力量勤荒于嬉

4分支结构案例4身体健康健康是幸福生活最乖要的指标，

指数健康应保持良好的体魄

5循环结构案例5圆周率汁通过中国数学发展史上的成就，感

算受先辈的伟大，激发学生爱国情怀

6列表类型案例62019年政引导学生关心国家大事，了解

1

府报告关键词国家政策，增强爱党爱国情怀

以学会编程、体会思维、培养能力为教学目标，采用基础知识、案例探

究、综合训练三层递进式教学方案，实现知识、能力、素养的有机融合。如

图所示。在教学过程中，将知识融入案例中，强调任务的求解与知识的综合

运用，力求将理论与实际相互融合，促进学生知行统一。

创新创业

教育设计

教学内容：《应用程序编程基础》是面向工业设计专业本科生的第一门程序

设计类课程。课程任务是通过对程序设计基本方法、Python语言语法、基

本算法、数据分析处理与可视化等知识的学习，培养计算思维，训练学生的

编程能力。通过这门课程的学习，