40文学与电影文学院汉语言文学（非师）专业2020级、2021级和2022级专业课程教学大纲.pdfVIP

五邑大学本科教学

《文学与电影》课程教学大纲

一、课程基本信息

(中文)文学与电影

课程名称

(英文)LiteratureandFilm

课程代码0319029课程性质选修

课程负责

开课院部文学院王兰

人

课程团队王兰、王则蒿、胡君

授课学期1学分/学时2/32

理论实验实训

248

课内学时32学时学时（含上机）

实习其他0

适用专业汉语言文学专业2022级

授课语言中文

对先修的《写作概论》提供基本的写作理论知识，结合写作练习与实践，具有一定

要求的写作能力。

对后续的

专业见习、毕业论文

支撑

课程思政引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。提高学生对文学作品及电

设计影的鉴赏能力，了解国内优秀文学作品和电影作品，从而增强文化自信。

把本课程的理论知识作为基础，指导学生建构创新思维，帮助学生分析创

创新创业业的实现环境，协助学生构建合理、可行的创业理想。在客观了解社会现

教育设计实和市场需求的情况下，发挥学生的主观能动性，发掘他们专业上的想象

空间，将创新、创意转换为切实可行的创业行动。

1、课程定位：本课程为汉语言文学专业的选修课。

2、核心学习结果：本课程贯彻“以学生为中心”的教学理念，采取混合

式教学模式，以合作探究为主要教学方法，通过讲授及案例分析等方式，

使学生体验由文字到影像的神奇转换，感受文本与电影的魅力。本课程选

用的电影及文本案例，都具有一定的代表性且大多是经典文学作品。通过

课程简介

对由文学作品改编的电影的鉴赏与分析，使学生在欣赏电影的过程中去感

受文学作品的魅力，从而受到潜移默化的熏陶，并在此基础上，激发学生

对文学作品的阅读兴趣，引导学生对经典作品进行深入研读。提升其美学

品味、人文素质、艺术修养，以适应新时代对新型人才的需要。

3、主要教学方法：采用讲授、课堂讨论、案例、视频观看等相结合。

1

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

序号课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求

毕业要求6

能够在本专业相

指标点6.4关领域发现问

全面掌握中文专业技题、论证分析和

目标1：