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- 2024-09-03 发布于宁夏
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部编版语文四年级上册王戎不取道旁李优秀教案(推荐
3篇)
〖部编版语文四年级上册王戎不取道旁李优秀教案第【1】篇〗
《王戎不取道旁李》教学设计
教材分析:
《王戎不取道旁李》是部编版小学语文四年级上册第八单元的第
一篇课文,本单元的主题是了解故事情节,感受人物形象。本课是一
篇文言文,讲的是王戎小时候的故事,作者不是直接写王戎的聪明,
而是先写别的小孩“竞走取之”,再写“唯戎不动”,反衬出王戎善于
观察、勤于思考的优秀品质。教学本课,要注意运用多种朗读方法使
学生能够正确、流利、有感情地朗读古文,在熟读的基础上要求学生
能够综合运用以前学过的文言文学习方法,如:结合插图、借助注释、
联系上下文等方法来学习本课,并适时介绍“补充”新的学习方法,
使学生能够将故事的情节复述完整。在理解本课的基础上,以“一篇
带多篇”,激发学生阅读群文的兴趣。
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读古文,背诵古文。
2.综合运用多种方法学习文言文,能用自己的语言复述故事情节。
3.学习王戎善于观察、勤于思考的优秀品质,激发学生阅读文言
文的兴趣。
4.理解“树在道边而多子,此必苦李”的原因。
【重点难点】
重点:
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