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BY?YUSHENBY?YUSHEN幼儿园儿童急救知识培训课件PPT汇报人:xxx
CONTENT目训概述常见儿童急救情况急救操作技能急救流程与沟通05实战演练与考核
BY?YUSHENBY?YUSHEN培训概述01
010203提升幼儿园教师急救能力增强教师对儿童意外伤害的应急处理能力
减少因处理不当导致的二次伤害
提高教师在紧急情况下的自信心和应对效率保障儿童安全与健康创建安全的幼儿园环境
预防和控制儿童意外伤害事故
提高儿童健康水平和生活质量应对突发状况的有效措施快速识别并处理突发状况
为专业医疗救助争取宝贵时间
减少因突发状况导致的伤害程度培训目的与意义
培训对象界定幼儿园教师及保育人员
新入职教师优先培训
定期对所有教职工进行复训培训内容安排常见儿童意外伤害的急救处理
心肺复苏(CPR)操作流程
急救器材的正确使用方法培训方式选择理论讲解与实操演练相结合
视频案例分析与讨论
定期考核与反馈培训对象与内容
理解急救原则和基本概念
熟悉各种急救情况的识别和处理
掌握急救操作的基本步骤掌握基本急救知识熟悉急救操作流程提高紧急情况下的应对能力123能够独立完成心肺复苏操作
熟练使用急救器材
了解急救后处理和转诊流程提升快速反应能力
增强处理紧急情况的自信心
提高团队合作和协调能力培训目标
BY?YUSHENBY?YUSHEN常见儿童急救情况02
创伤性出血处理迅速用干净的布料或纱布直接压迫止血点
如出血不止,应立即拨打急救电话
保持冷静,避免给孩子造成恐慌烧伤与烫伤处理立即用冷水冲洗烫伤部位以缓解疼痛
轻轻覆盖伤口,避免感染
不要涂抹牙膏或酱油等民间偏方,应尽快就医骨折与关节损伤处理保持受伤部位静止,避免不当移动
用夹板或绷带固定受伤部位
尽快送医院进行专业治疗异物卡喉处理学习并实施海姆立克急救法
如情况紧急,立即拨打急救电话
保持冷静,遵循急救人员的指导外伤处理
立即拨打急救电话,说明药物种类和数量
保持孩子清醒,不要让孩子进食或饮水
等待急救人员到来,不要自行催吐药物中毒处理迅速脱离污染环境,保持呼吸道畅通
用大量清水冲洗受污染的皮肤
立即就医,并提供化学物品信息化学物品中毒处理用肥皂和清水清洗伤口,防止感染
用消毒纱布包扎伤口
尽快就医,特别是被野生动物咬伤动植物咬伤处理立即停止食用可疑食物
让孩子大量饮水,促进毒素排出
尽快就医,提供中毒食物样本食物中毒处毒处理
癫痫发作处理保持冷静,避免约束孩子
保护孩子头部,防止撞击硬物
癫痫结束后,将孩子侧卧,保持呼吸道通畅窒息处理立即进行背部拍打和胸部推压
如无反应,进行心肺复苏
等待急救人员到来发热惊厥处理保持孩子平躺,防止跌落或撞伤
用冷水浸湿毛巾敷在孩子的额头
保持环境安静,避免大声喧哗和强光过敏反应处理立即停止接触过敏源
给予抗过敏药物,如有
立即拨打急救电话,准备就医常见疾病急救
BY?YUSHENBY?YUSHEN急救操作技能03
人工呼吸操作步骤呼吸急救注意事项胸外按压操作步骤急救设备使用确定按压位置,一般在胸部正中
双手叠放,手臂伸直垂直于胸部
用身体重量向下按压约5厘米深清除口腔异物,保持呼吸道通畅
按压额头抬起下巴,打开呼吸道
深吸一口气后对准口部吹气注意观察患者反应,避免过度施救
按压频率保持在每分钟100到120次
保持按压与人工呼吸的比例为30:2使用AED时遵循设备指示
确保在安全环境下使用急救设备
使用面罩或气囊进行人工呼吸呼吸急救
出血过多时的紧急处理出血伤口处理包扎止血技巧压迫止血方法立即呼叫急救电话
保持患者平躺并抬高受伤部位
防止患者因失血过多导致休克清洁伤口,避免感染
使用消毒剂轻轻擦拭
覆盖伤口,防止细菌侵入使用干净的布料直接压迫伤口
持续压迫至少5分钟
如果出血未止,寻求进一步医疗帮助使用干净的绷带或布料包扎
保持包扎压力均匀
避免过紧导致血液循环受阻出血控制供大量清水,促进毒物排出
不要给患者喂食任何东西,除非医生指导
记录中毒时间、症状和可能的毒物中毒处理措施观察是否有异常呕吐或腹泻
注意意识状态和呼吸情况
检查口腔和皮肤是否有异常颜色中毒症状识别观察患者生命体征
注意是否有后遗症出现
遵医嘱进行后续治疗和观察中毒后的后续观察迅速清除体内毒物
保持呼吸道通畅
尽快就医,提供详细信息中毒急救原则中毒处理
BY?YUSHENBY?YUSHEN急救流程与沟通04
评估现场安全检查现场是否有危险源
确保施救者自身安全
快速评估伤者是否处于危险环境Part?01确定急救对象识别需要急救的儿童
评估儿童的生命体征
确定急救的优先级Part?02实施急救措施遵循ABC原则(Airway,?Breathing,?Circulation)
进行心肺复苏(如有必要)
控制出血和伤口处理Pa
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