简易记事本android课程设计.docVIP

河南科技学院

《物联网移动应用开发》课程设计报告

设计题目：简易的记事本

班级：物联网131班

学号：20131554119

姓名：

指导教师：徐睿

成绩：

信息工程学院

课程设计报告说明

一、写报告前，请认真阅读《课程设计报告说明》。

二、打印装订要求

1、一律用A4纸，双面打印，并左侧装订。报告正文部分均采用宋体小四。《课程设计报告说明》页也打印。

2、课程设计概述部分占一页；课程设计内容长度根据实际需要填写；结论和指导教师评语及成绩单独占一页。保证打印格式工整。

3、指导教师评语及成绩部分由指导教师填写。

三、报告内容要求

1、课程设计目的结合实际自己写，不要雷同。

2、课程设计原理简要说明所完成课程设计项目所涉及的理论知识。

3、课程设计内容这是课程设计报告极其重要的内容。概括整个课程设计过程。（最好在上述内容基础上画出相应的流图、设计思路和设计方法，再配以相应的文字进行说明。）

一、课程设计概述

1、课程设计目的

??操作系统的诞生成就了微软帝国，同时也造就了时代的繁荣，然而如今，以和手机为代表的智能移动设备的发明与互联网云技术的兴起却敲响了时代的丧钟！这也预示着移动互联网时代(3G)已经来临。???????

在这个互联网繁荣的时代，有一颗超新星，以它独特性能优势与人性化的设计使它在短短的几年迅速的占领了智能移动设备的市场份额，它就是的！这也意味着在移动互联网时代开始抢跑并领跑。?

通过调查显示，大部分消费者都会使用手机记事本功能。随着手机记事本功能的不断加强与完善，手机记事本对于人们的意义，已不仅仅像一般记事簿一样简单记录，而是向着更个性化人性化的方向发展。[1]系统是开源的，它以迅猛的姿势已经占领了全球一半多的市场。记事本在生活和工作也日益凸显出它的重要性，它能更好地帮助人们更好地管理自己的工作和生活，极大的方便了人们的生活。因其开源，我们可以在之上开发安卓记事本软件，同时这也符合广大的市场需求。

2、课程设计要求

设计的最终作品包括设计报告和能成功运行的程序，能够达到设计指标的要求。每个小组在设计完成后，要经指导教师检查。课程设计报告每个学生一份，由学习委员收齐后统一交给指导教师。

按照课程设计的进程，认真完成各个环节，保证质量，达到目标。

3、课程设计原理

(1)设计实现添加事件、保存事件、删除事件、导出事件、添加图片等主功能。

（2）利用中的一些组件和事件监听解决功能的实现问题。

（3）利用语句来实现数据库的设计为用户保存数据。

（4）使用调试来解决程序运行时遇到的问题

二、课程设计内容

1、软件功能规划

（1）软件功能?

能够提示用户是否有已写记事本，能够进行记事本的标题填写和内容填写，确定后保存。

(2)界面设计

进入程序提示“您还没有开始写日记呢！点击下边的按钮开始写日记吧！”，点击图片按钮后进入标题和内容的填写界面。

2、程序设计

（1）记事本组件的设计

本项目涉及到以下组件：?

：“记事本”，“新建记事”，“编辑记事”等标题。?

：“记事本的标题”，“内容”等。?

：“写事件”，“保存”，“加图片”按钮。?

：“编译内容”，“删除当前记事”，“修改当前记事”，“导出当前记事”

“帮助”，“关于”等。

（2）记事本逻辑设计

（i）添加新记事

如果当前没有记事，点击“中的事件”后只有一个菜单选项“添加新记事”，写完记事之后，点击“确定”进行保存。

（）编辑内容

选中要编辑的那一个记事，然后点击“中的事件”菜单，会出现三个选项“新建记事”，“编辑内容”，“删除当前记事”，点击“编辑内容”对被选中的记事进行编辑，然后点击“确定”加以保存。

（）删除记事

点击上下键，选中要删除的记事，然后点击“中的事件”菜单，然后点击“删除当前记事”，对选中的记事加以删除。

（3）记事本存储实现

中一共提供了5种数据存储方式，但是由于存储的这些数据都是其应用程序私有的，所以如果需要在其他应用程序中使用这些数据，就要使用提供的。

：提供的一个特殊的存储数据的类型，它提供了一套标准的接口来获取，操作数据。

：用来存储“”格式的数据，它是一个轻量级的键值存储机制，只可以存储基本数据类型。

：它通过和对文件进行操作，但是在中，文件是一个应用程序私有的，一个应用程序无法读写其他应用程序的文件。

：提供的一个标准的数据库，支持语句。

：通过网络来存储和获得数据。