18《中国古典舞身韵(2)》课程教学大纲.pdfVIP

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五邑大学本科教学

《中国古典舞身韵(2)》课程教学大纲(2022版)

一、课程基本信息

中国古典舞身韵(2)

课程名称

Classicaldancebodyrhyme(2)

课程代码课程性质必修

开课院部艺术设计学院课程负责人江蔓

课程团队舞蹈创新团队

授课学期第四学期学分/学时2/32

理论实验实训

32

学时学时(含上机)

课内学时32

实习其他

适用专业舞蹈学专业

授课语言无

对先修的

要求

对后续的

中国古典舞身韵(2)课程需学生具备一定的舞蹈基本功和技术技巧。

支撑

课程思政寓教于乐、严谨活泼,树立“爱国、敬业、友善”的核心价值观,培养学生的

设计对待教育的爱心、耐心、用心,精益求精的工匠精神。

强调以能力培养为目标,将所学知识提升和转化为内在品质和外在能力素质

创新创业

教育培养,创编训练目的明确的舞蹈组合、剪辑音乐、设计教具、设计服装、

教育设计

拍摄教学视频、开设直播授课等。

本课程是本专业不可少的主要课程之一,是培养舞蹈专业学生对中国古

典舞身韵教材从理论到具体教材深入了解及掌握运用的课程,理论部分包括

了古典舞身韵的诞生,发展历史,建构教材的指导思想。

学生通过身法与韵律的训练,掌握中国古典舞审美中“韵”的风采,自觉

掌握“以神领形,以形传神”的要旨,以及对身韵的发展历史背景的认知与了

课程简介

解。并增强学生动作示范、讲解的实际教学能力,提高运用教材的基本素质

为从事古典教学工作打下较坚实的基础。

课程的教学通过不同情境设定启发引导学生掌握气息运用方法,在情景中讲

解示范动作,在情景中练习表演。再以小组为单位练习及展示组合中,提出

问题,发现问题并解决问题,使学生共同学习,共同进步。

1

二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

支撑毕业要求

序号课程目标毕业要求

指标点

3.能够使用

计算机、互

联网等现代

信息技术与

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