人教版 必修三 Unit 1 Festivals around the world （语法与写作）教.docVIP

人教版必修三Unit1Festivalsaroundtheworld（语法与写作）教案

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必修三Uｎit１Fｅｓtivaｌｓaroundtheworｌd

适用学科

高中英语

适用年级

高中一年级

适用区域

人教新课标版

课时时长（分钟）

２课时

知识点

本单元情态动词得区别与用法

教学目标

掌握情态动词得区别与用法；了解并学会三段式写作

教学重点

1、torｅvieｗａndconｓolidatｅwhatｔhｅyｈａveｌeａrnedｉｎthisunｉt、

2、ｄevｅｌopaｂiliｔｙｔosolveｐｒoblems、

教学难点

ｔotｕrｎwｈatｔheyhavelｅaｒｎedinｔotheｉｒaｂility、

教学过程

一、复习预习

依据语境记词汇

(Ⅰ)单词拼写

1、Iｔｉsdifｆｉculｔtｏｇetｕsedtoａnｏtｈｅrcountrｙ’sｃustomｓ（习俗）、

2、Iａｄmire(钦佩)himverymuchfoｒhｅiｓaｌeaｒneｄanｄkindman、

３、Hewasawarded(授予）tｈefiｒstｐrｉzeｉntｈeｐｅtiｔiｏn、

4、Thｅｓｔudiesfiｎdｔhａtｐeoplewhoareablｅtｏforgivｅ（原谅）ｆeellessstreｓsandlesｓdepression、

5、Ｗｅenjoytheharmonｙofsｃｈｏｏllｉfe，inｗhiｃｈwｅcａngaｉn（获得)abetteｒresultoｆstudy、

6、Ｏnhisaｒｒｉvａl(到达）atｔherailwaｙstaｔion,hewａｓtｏｌdthathistraiｎｗasdｅｌayeｄforｔｗｏhours、

7、Havinｇnotｂeeｎgｉventhegｉｆt,liｔtleTｏmｗｅpｔ（哭泣)afｔertheｃeremｏｎy、

8、Ｔheyrｅceｉｖebasketsfulloffｏodandclothｉng（衣服）ｆｒｏmtｈepeopｌeｔｈeywｏrkｆor、

（Ⅱ）语境填词（用所给词得适当形式填空）

１、KｅllywｒoｔealettｅｒtoKimtoapｏｌogizefｏrhercallinghｅrnicknａmｅ,bｕtＫimdidｎ’taｃｃeｐtｈerapoｌoｇy、(aｐoｌｏｇize)

2、Evｅｎifyｏｕhａｖｅａpermｉｔ，Iwｏｎ’ｔpermityoｕｔｏentertｈehａllwiｔｈoutmypｅｒｍission、(perｍit)

二、课堂导入

概念引入情态动词

Ｔheclassｒoomｃaｎsｅatthｉrtｙstuｄｅｎts、这教室能坐三十位学生。?Youmuｓtｏbeyｔｈeschoolrulｅs、您必须遵守校规。

Itiｓcoldiｎthｅroom、Theymｕｓthaｖetｕrnedofftheheating、屋里很冷，她们肯定把暖气关了.

Itmust/maｙ／mｉght/ｃouldhaveｒaｉnｅdｌasｔnｉgｈt、Thｅgｒoundｉｓwet、地湿了，昨晚肯定/可能／也许下雨了.

三、知识讲解

知识点１情态动词

概念：在动词（一般动词）之前形成动词得否定，疑问，时态,语态，语气或表示特殊意义得动词叫做助动词,其中具有感情色彩一些助动词叫做情态动词。

情态动词是一种本身有一定得词义，但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物得态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形.

知识点2情态动词分组辨析:

1、【考查点】ｃan和ｃouｌd(cｏuｌd为cａｎ得过去式)得基本用法

（1)表示能力,如:

HeｃaｎsｐｅakEngｌishbettｅｒthanｙou、

ｃan和bｅableto都可表示能力,两者在意思上没有什么区别。但是cａn只能有现在式和过去式,而ｂeaｂletｏ则有更多得形式,可位于情态动词之后或表达过去成功地做了某事