广西柳州市（新版）2024小学语文部编版小升初摸底(冲刺卷)完整试卷（含答案）.docxVIP

广西柳州市（新版）2024小学语文部编版小升初摸底(冲刺卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会根据课本内容填空。

（1）小壁虎在墙角(???????????)，一条蛇咬住了他的(?????????)。小壁虎一挣，挣断尾巴(?????????)了。

（2）兔子(?????????)大家(?????????)湖边。(?????????)又有一个(?????????)从高高的树上(?????????)湖里，“咕咚”！

（3）棉花姑娘(????????)地问：“你们是谁呀？”(????????)说：“我们身上有(????????)斑点，就像(????????????)，大家都叫我们(????????)瓢虫。”

2）.“车”是象形字，其汉字字体的演变过程如下图。我们可以从甲骨文的字形中看出古代车的形状，像这样模仿形状造字的方法叫“象形”。后来人们把“车”作为形声字的形符，这类形声字大多跟车有关。

（1）请你写出三个形符是“车”的形声字，并组词。

________(??????)________(??????)________(??????)

（2）请你写出三个与车有关的成语：________________________

3）.一起品读生活中的金玉良言。

（1）朱自清感叹：“过去的日子如______，被______，如______，被______。”作者告诫我们要珍惜时间，这让我联想到《长歌行》中的：______，老大徒伤悲。

（2）在学习上，我们要追求学高为师，互学互进，正如《荀子》中所言：青，取之于蓝，______。成长路上，我们要常记：______，______，想要成功，就要及早行动。

（3）一粥一饭，当思来之不易，我们提倡节俭的生活，需“______，莫把无时当有时”；父母陪我们长大，我们陪父母变老，不要等到“______”之时才后悔莫及。

4）.名著阅读。

（1）本学期，班级开展了“名著读写”系列活动，跟随文学名著的脚步，我们发现了更广阔的世界。阅读《鲁滨逊漂流记》的________（梗概节选），我们可以读到主人公流落荒岛险象环生的各种野外生存经历，阅读整本书后可以深切地体会到他________的美好品质。

（2）同学们还在班级里分享自己阅读名著的读后感，请将下面读后感的标题补全。（填选项）

A．尼尔斯的神奇世界B．油麻地的美好时光

C．《汤姆·索亚历险记》D．《狼王梦》

读后感

标题

①一个男孩的成长历险记——读________有感

②________——读《骑鹅旅行记》有感

③走进动物情感世界——读________有感

5）.写出下列加点词语的近义词。

（1）小壁虎没有了尾巴，觉得丑陋，所以他想借尾巴。(????????)

（2）小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。(????????)

（3）不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。(????????)

（4）小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”(????????)

3、选择题（每题2分共3题）

1）.与例句中破折号作用相同的一句是（）

例：战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。

A．那个书包很漂亮，而且装有很多东西——现在不见了。

B．老师大声喊到：“预备——跑！”

C．我永远忘不了那一天——1927年4月28日。

2）.关于阅读名著的方法，下面说法不恰当的是（）。

A．评价名著中人物的时候，角度要多样，不能太单一。

B．有些名著并不通俗易懂，遇到阅读有困难的章节或句段，我们需要简略地读。

C．不同的人读同一本名著可能会有不同的看法，这是合理的。

D．阅读名著时，首先应大致了解它的写作背景，这样有助于我们理解作品内容。

3）.选择符合拼音的图片：mǎyǐ（）

A．

B．

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.下面的例句是围绕一个意思来写的，读一读，照样子写一写。

例：他们高兴极了，唱了一首又一首歌，还围在一起跳舞。

同学们兴奋极了，__________________________________________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

（1）

一首

小岛

一座

绿毯

一条

古诗

一片

小溪

（2）

元宵节

祭祖先

清明节

赛龙舟

端午节

吃月饼

中秋节

看花灯

2）.wǒhuìlián