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- 2024-09-04 发布于湖北
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三年(2022-2024)中考道德与法治真题分项汇编
专题06做情绪情感的主人
1.(2023·北京·中考真题)生活充满仪式感。
“迈入青春门”仪式上,豪情满怀、铿锵有力地庄严宣誓;心潮澎湃、斗志昂扬地在励志横幅上签名;相互激励、携手相伴攀登长城。
“三八”国际妇女节,将鲜花献给妈妈,深情地送上拥抱;教师节,提前约好特别的问好方式,为老师送上美好的祝福。
升旗仪式时,全场肃立,神情庄严地注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起;齐唱国歌,激昂的歌声响彻校园。
结合材料,说明仪式对个人成长的意义。
2.(2024·北京大兴·二模)中考前夕,某校组织九年级学生参加了隆重的中考动员大会。
师爱为魂携手共进
暖心家书助力同行
风雨同舟团结奋进
校长和老师给孩子们带去最诚挚的祝福,鼓励他们树立信心,珍惜时间,全力以赴地为梦想拼搏。趁青春年少,趁风华正茂,不畏风雨,不惧挫折!
动员会现场,同学们拆看了爸爸妈妈的家书……一封封暖心的家书,让同学们感受到父母温暖的牵挂、真切的关怀和守候。
在最期待的拔河、毛毛虫赛跑等团建游戏中,同学们团结协作,互帮互助,缓解了考试的压力,每个人都开心到爆。惟其艰难,才更需勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵。
结合材料,运用所学知识,说明参加中考动员大会的意义。
3.(2023·北京·中考真题)在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站,同学们制作果蔬笑脸,画出自己的微笑卡,将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站”,微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念……这些活动旨在引导学生(????)
①学会调节情绪,化解烦恼???②尊重他人感受,关爱自己
③保持积极心态,健康生活???④避免负面情绪,传递温暖
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2023·北京朝阳·一模)如图漫画启示我们要(???)
A.保持乐观心态,不会产生负面情绪
B.进行合理宣泄,调节转化负面情感
C.勇敢战胜挫折,学会积极寻求帮助
D.转换思考角度,主动改变认知评价
5.(2024·北京·二模)在心理学中,松弛感通常被描述为一种从容、自在的状态。在这种状态下,人们能够保持内心的平静,轻松应对外界压力,同时能更好地认识自己。追求松弛感要(???)
①保持平衡的、积极的心态,维护心理健康②正确对待焦虑,学会调节情绪,化解烦恼
③客观看待自己的优缺点,关注成长和进步④积极锻炼,掌握自护自救技能,健康生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2024·北京朝阳·二模)“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行”“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”。这些古语告诉我们(???)
①面对老师的批评,应该避重就轻,坚持自我②老师风格各有不同,向自己喜欢的老师学习
③教与学是师生相互促进、共同成长的过程④情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2024·北京海淀·二模)九年级(1)班的同学们利用寒假开展了一项活动,下面是一些同学的活动记录。
我和社区工作者一起去慰问了小区里的独居高龄老人,帮助他们打扫卫生,送上日常用品。看到老人们脸上绽放的笑容,我的心里也充满了幸福。
在小区物业的支持下,我在角落里为流浪猫搭建了一个“小窝”,提供了猫粮和水。看着小猫吃得好香,我心里也涌起了一股暖流。
小区里的一个台阶雨雪天经常结冰,我担心有人摔倒,于是用工具把冰清理干净,并做了一个指示牌,提醒大家“注意安全,小心路滑”。
结合以上记录内容,这项活动的主题最恰当的是(???)
A.敬畏生命,体味美好情感 B.尊老敬老,弘扬传统美德
C.呵护友谊,用心关怀对方 D.休戚与共,人与自然共生
8.(2024·北京房山·二模)某班开展了“做情绪情感的主人”主题班会,下列认识正确的是(???)
序号
事例
认识
①
小莉物理考砸后每次上物理课更加焦虑紧张了
要拒绝负面情绪,它只会影响我们的身心健康
②
小芳清明节祭扫英烈后立志努力学习报效国家
美好的情感会影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
③
小刚为排解学习压力,在课余时间适当安排了体育锻炼
情绪是短暂的,要接受它们,不需要调节
④
小明主动到敬老院做义工,为老人打扫卫生、表演节目
通过参与有意义的社会活动传递美好情感,传递生命正能量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2024·北京朝阳·二模)下图漫画启示我们(???)
①理性思考,正确看待他人评价②全盘接受,激发正面情感③改变认知,调控负面情绪④欣赏自己,激发创造潜能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2024·北京丰台·二模)一项研究显示,即使不做任何运动,每天到公园待上20分钟,也能让人状态更好,这就是最近各受推崇的“公园20分钟效应”。这启示我们要(???)
①用行动影响环境,感
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