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第2课时动量守恒定律
目标要求1.理解系统动量守恒的条件并会应用动量守恒定律解决基本问题。2.能熟练运用动量守恒定律解决临界问题。3.会用动量守恒观点分析爆炸问题、反冲运动和人船模型。
考点一动量守恒定律的理解
1.内容
如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。
2.适用条件
(1)理想守恒:不受外力或所受外力的合力为零。
(2)近似守恒:系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力,如碰撞、爆炸等过程。
(3)某一方向守恒:如果系统动量不守恒,但在某一方向上不受外力或所受外力的合力为零,则系统在这一方向上动量守恒。
1.只要系统所受合外力做功为0,系统动量就守恒。(×)
2.系统的动量不变是指系统的动量大小和方向都不变。(√)
3.若物体相互作用时动量守恒,则机械能一定守恒。(×)
例1(2021·全国乙卷·14)如图,光滑水平地面上有一小车,一轻弹簧的一端与车厢的挡板相连,另一端与滑块相连,滑块与车厢的水平底板间有摩擦。用力向右推动车厢使弹簧压缩,撤去推力时滑块在车厢底板上有相对滑动。在地面参考系(可视为惯性系)中,从撤去推力开始,小车、弹簧和滑块组成的系统()
A.动量守恒,机械能守恒
B.动量守恒,机械能不守恒
C.动量不守恒,机械能守恒
D.动量不守恒,机械能不守恒
答案B
解析因为滑块与车厢水平底板间有摩擦,且撤去推力后滑块在车厢底板上有相对滑动,即摩擦力做功,而水平地面是光滑的;对小车、弹簧和滑块组成的系统,根据动量守恒和机械能守恒的条件可知撤去推力后该系统动量守恒,机械能不守恒,故选B。
例2(2023·辽宁丹东市期末)如图,水平地面上有一小车C,顶端有一轻滑轮,质量完全相同的两个小木块A、B由通过滑轮的轻绳相连接,初始时用手托住小木块A,使A、B、C均处于静止状态。某时刻突然将手撤去,A、B、C开始运动,则对小车C、小木块A、B三者组成的系统,下列说法正确的是(所有摩擦均忽略不计)()
A.动量不守恒,机械能不守恒
B.动量守恒,机械能守恒
C.竖直方向上动量守恒,机械能不守恒
D.水平方向上动量守恒,机械能守恒
答案D
解析所有摩擦均忽略不计,只有动能和势能相互转化,总的机械能不变,机械能守恒;初始时用手托住小木块A,使A、B、C均处于静止状态。松手后,整个系统竖直方向上合力不为零,动量不守恒,但水平方向上合力为零,水平方向上动量守恒。故D正确。
考点二动量守恒定律的基本应用
1.动量守恒定律的表达式
(1)p=p′或m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′。即系统相互作用前的总动量等于相互作用后的总动量。
(2)Δp1=-Δp2,相互作用的两个物体动量的变化量等大反向。
2.动量守恒定律的五个特性:
矢量性
动量守恒定律的表达式为矢量方程,解题应选取统一的正方向
相对性
各物体的速度必须是相对同一参考系的速度(一般是相对于地面)
同时性
动量是一个瞬时量,表达式中的p1、p2…应是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量,p1′、p2′…应是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量
系统性
研究的对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统
普适性
动量守恒定律不仅适用于低速宏观物体组成的系统,还适用于接近光速运动的微观粒子组成的系统
例3(2023·江西宜春市樟树中学模拟)如图,质量M=9kg的小车A以大小为v0=8m/s的速度沿光滑水平面匀速运动,小车左端固定的支架光滑水平台面上放置质量m=1kg的小球B(可看作质点),小球距离车上表面H=0.8m。某一时刻,小车与静止在水平面上的质量m0=6kg的物块C发生碰撞并粘连在一起(碰撞时间可忽略),此后,小球刚好落入小车右端固定的桶中(桶的尺寸可忽略),不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小车的最终速度的大小v;
(2)初始时小球与桶的水平距离Δx。
答案(1)5m/s(2)1.28m
解析(1)整个过程中,小球B、小车A和物块C组成的系统水平方向不受外力,系统水平方向动量守恒,设系统最终速度为v,取水平向右为正方向,由水平方向动量守恒得(M+m)v0=(M+m+m0)v,解得v=5m/s。
(2)A与C的碰撞过程动量守恒,
则有Mv0=(M+m0)v1
设小球下落的时间为t,则有H=eq\f(1,2)gt2
Δx=(v0-v1)t,解得Δx=1.28m。
例4如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为10m、12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别为2v0、v0,为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度。(不计水的阻力)
答案4v0
解析设乙船上的
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