新高考物理一轮复习讲义课件第1章 第1讲　运动的描述（含解析）.pptVIP

由平均速度 可知，当Δt→0时，平均速度就可以认为是某一时刻或某一位置的瞬时速度.测出物体在微小时间Δt内发生的微小位移Δx，就可求出瞬时速度，这样瞬时速度的测量便可转化为微小时间Δt和微小位移Δx的测量.用极限法求瞬时速度方法点拨加速度1.物理意义：描述物体速度的物理量.2.定义：物体和发生这一变化所用时间之比.定义式：a＝，单位：m/s2.3.方向：与的方向一致，由的方向决定，而与v0、v的方向(填“有关”或“无关”)，是矢量.变化快慢速度的变化量Δv合力无关梳理必备知识1.物体的速度很大，加速度一定不为零.()2.物体的速度为零，加速度可能很大.()3.甲的加速度a甲＝2m/s2，乙的加速度a乙＝－3m/s2，a甲a乙.()4.物体的加速度增大，速度一定增大.()×√××1.速度、速度的变化量和加速度的对比比较项目速度速度的变化量加速度物理意义描述物体运动的快慢和方向描述物体速度的改变描述物体速度的变化快慢公式Δv＝v－v0决定因素匀变速直线运动中，由v＝v0＋at知，v的大小由v0、a、t决定由Δv＝aΔt知，Δv由a与Δt决定由a＝知，a由F、m决定，与v、Δv、Δt无关提升关键能力2.判断物体做加速运动还是减速运动，关键是看物体的加速度与速度的方向关系.例7(2023·河南商丘市模拟)下列关于速度、速度的变化量和加速度的说法正确的是A.只要物体的速度大小不变，则加速度就为零B.只要物体的速度变化快，加速度就大C.只要物体的速度变化量大，加速度就大D.物体速度在逐渐减小，加速度一定也逐渐减小√考向1对加速度的理解物体的速度大小不变，加速度也可能不为零，速度的方向可能发生变化，故A错误；加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，只要物体的速度变化快，加速度就大，故B正确；物体的速度变化量大，加速度不一定大，还和这一变化所用时间有关，故C错误；当物体速度和加速度反向时，速度减小，加速度也可能增大，故D错误.例8在一次蹦床比赛中，运动员从高处自由落下，以大小为8m/s的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹回，已知运动员与网接触的时间Δt＝1.0s，那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为A.2.0m/s2，竖直向下 B.8.0m/s2，竖直向上C.10.0m/s2，竖直向下 D.18.0m/s2，竖直向上考向2加速度的计算√规定竖直向下为正方向，v1方向与正方向相同，v2方向与正方向相反，根据加速度定义式得a＝ ＝－18.0m/s2，负号表示与正方向相反，即加速度方向竖直向上，故选D.例9(多选)一个物体做变速直线运动，物体的加速度(方向不变)大小从某一值逐渐减小到零，则在此过程中，关于该物体的运动情况的说法可能正确的是A.物体速度不断增大，加速度减小到零时，物体速度最大B.物体速度不断减小，加速度减小到零时，物体速度为零C.物体速度减小到零后，反向加速再匀速D.物体速度不断增大，然后逐渐减小√√√考向3物体“加速”“减速”的判断物体做变速直线运动，速度方向可能与加速度方向相同，加速度逐渐减小，速度不断增大，当加速度减小到零时，速度达到最大，而后做匀速直线运动，A正确，D错误；物体做变速直线运动，速度方向可能与加速度方向相反，加速度逐渐减小，速度不断减小，当加速度减小到零时，物体速度可能恰好为零，B正确；物体的加速度方向与初速度方向可能相反，加速度减小，速度减小，当速度减为零，加速度不为零时，物体反向做加速直线运动，加速度等于零后，物体再做匀速运动，C正确.课时精练1.(2023·浙江温州市模拟)2022年4月16日，搭载翟志刚、王亚平、叶光富的神舟十三号“返回舱”成功着陆地面.下列与神舟十三号飞船相关情景描述正确的是A.甲图中，研究航天员在舱外的姿态时，航天员可以视为质点B.乙图中，研究神舟十三号飞船绕地球运行的周期时，飞船可以视为质点C.丙图中，神舟十三号飞船与天和核心舱完成自主对接过程，神舟十三号飞船可以视为质点D.丁图中，王亚平在空间站中将冰墩墩抛出，以地面为参考系，冰墩墩做匀速直线运动基础落实练√12345678910111213研究航天员在舱外的姿态时，航天员的体积和形状不能忽略，航天员不可以视为质点，故A错误；研究神舟十三号飞船绕地球运行的周期时，神舟十三号飞船的体积和形状可以忽略，飞船可以视为质点，故B正确；神舟十三号飞船与天和核心舱完成自主对接过程，神