数学好玩 第一课时 反弹高度、看图找关系-六年级上册数学教材详解+分层训练(北师大版,含答案).pdfVIP

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1.经历设计方案、动手实验、收集数据的过程，感受数学在解决问题中的作用，体验数

学与生活的密切联系。

2.结合生活实际，经历分析汽车速度变化、足球场内声音变化的过程，能从图中分析出

某些量之间的关系，并能用自己的语言进行表达。在分析变量与变量之间的关系的过程中渗

透函数思想。

3.结合体育中的实例探究比赛中的搭配问题，会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴

涵的简单规律，体会图表的简洁性和有效性。在解决问题的过程中了解“从简单的情形开始

寻找规律”的解决问题的策略。

重点：能从图中分析出某些量之间的关系，并能进行表达。

难点：会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴涵的简单规律。

新知精讲

★学点11.不同的球从同一高度自由落下，其反弹高度一般不同；同一种球从不仍高度自

由落下，其反弹高度一。

2.找规律的时候，皆可以列表格找规律，也可以运用画图找规律。

★例题1小明和小英一起上学。小明觉得要迟到了，就跑步