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贵州省少儿阅读推广模式探究—以“21天悦读乌当阅读活动”为例.docx

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贵州省少儿阅读推广模式探究—以“21天悦读乌当阅读活动”为例

1引言

随着全民阅读的不断深化,各地区图书馆都以少儿阅读推广作为本馆的主要服务工作。公共图书馆是精神文明建设重要阵地,在少儿阅读推广体系中需要担负重要的职责,要为少儿阅读提供良好的条件,开展各种活动,鼓励儿童爱上阅读。少儿阅读对于少儿成长十分重要,在当今时代背景下,各种新媒体、新阅读工具不断冲击图书馆以及纸质图书的地位。同时也给少儿阅读推广活动模式带来的新的发展思路。在国家政策支持下,公共图书馆应该发挥其文化传播的智能,增强主动性,利用好各类新媒体,创新阅读推广服务模式,打造相关阅读推广品牌,让少儿爱上阅读,享受阅读。

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