- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
北京九章云图科技有限公司
造价咨询管理平台功能介绍--第1页
目录
一.平台特征3
1.全共同3
2.全动向3
3。挪动办公3
4。强盛的提示功能3
二.组织机构管理3
1。部门设置3
2.岗位设置3
3.使用中调整3
4。角色设置3
5.用户管理3
6。权限设置4
三.文档及新闻通告4
1.文档管理4
2。新闻通告4
3.收发文4
四.办公自动化模块4
1。职工信息4
2.盖印申请4
3。证照使用申请4
4。会议室申请4
5。招聘、入职、转正、工作交接及辞职5
6.薪资管理5
7.告假、出差、加班等申请5
8。考勤管理5
9.固定财产5
10.办公用品5
11.车辆管理5
12。人事档案管理5
五.项目部管理模块5
1。客户与项目信息报备5
2。项目部进出管理6
六.造价咨询业务管理模块6
1.客户与项目信息6
2。合同管理6
3。任务进度管理6
4。三级审查6
5.造价指标6
6。资料设施价钱资源7
7.绩效查核7
8。业绩与档案7
七.招标代理业务管理7
1。招标合同管理7
2。招标项目进度管理7
3.招标方案审批7
1
造价咨询管理平台功能介绍--第1页
北京九章云图科技有限公司
造价咨询管理平台功能介绍--第2页
4.招标文件审查7
5.招标信息公布7
6.报名、招标保证金8
7.资格预审文件签收8
8.招标文件出售8
9.招标项目进出管理8
10.招标项目效益分派8
11.招标项目业绩管理8
12.纸质技术资料发放和退还管理8
13。档案资料归档8
14.项目资料移交8
15。文本文件、政策法例的管理8
16。评标专家库8
17.招标项目后评论8
2
造价咨询管理平台功能介绍--第2页
北京九章云图科技有限公司
造价咨询管理平台功能介绍--第3页
造价咨询管理平台
功能介绍
一.平台特征
1.全共同
平台中各个业务单元(办公自动化、造价业务、招标代理业务、咨询业务、项目管理业务)的数
据无缝连结,能够依据需要进行按需或自动关系;并能够在报表中表现项目各业务模块的数据.
您可能关注的文档
- 钢筋混凝土阀门井的建造施工步骤.pdf
- 钢筋混凝土梁设计制作与加载量测实验指导书.pdf
- 钢筋拉伸实验报告.pdf
- 钢筋工程施工方案(详细版).pdf
- 钢筋工程作业指导书.pdf
- 钢筋工程、混凝土工程及模板工程施工方案.pdf
- 钢筋工安全教育培训(3级).pdf
- 钢筋工分包合同.pdf
- 钢筋工三级安全教育试卷(附答案 ).pdf
- 钢筋实训报告.pdf
- 2024学年第一学期浙江省精诚联盟10月联考高二物理试题含答案及解析.pdf
- 【山东卷】山东省泰安市2024-2025学年高三上学期11月期中考试(11.13-11.15)英语试卷含答案及解析.pdf
- 【浙江卷】浙江省杭州市四校联考2024-2025学年高一上学期10月月考英语试卷含答案及解析.pdf
- 西南大学附中高一10月月考生物试卷含答案及解析.pdf
- 辽宁省县域重点高中协作体2024~2025学年高一上学期10月质量监测试题历史试卷含答案及解析.pdf
- 基于多功能超疏水材料的海水淡化及油水分离研究.pdf
- FKBP5基因多态性与抚养方式对孤儿静息态脑功能的影响.pdf
- 《因明入正理论略抄及后疏》的研习与创作感受.pdf
- HIF-1α、SGK1在子宫内膜增生及子宫内膜癌孕激素抵抗中的表达和意义.pdf
- 初中信息科技大单元教学设计框架构建及应用研究--以《人工智能》大单元为例.pdf
文档评论(0)