4.4《身体的“总指挥”》（教学设计）五年级科学上册 教科版.docxVIP

4.4《身体的“总指挥”》（教学设计）五年级科学上册教科版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

《身体的“总指挥”》是教科版五年级科学上册第四章第四节的内容。本课旨在帮助学生理解大脑的结构和功能，大脑作为人体“总指挥”的作用及其与身体其他部位的联系。通过本课的学习，学生将掌握大脑的基本组成，了解大脑如何控制身体的各种活动，并与生活实际相结合，认识到保护大脑健康的重要性。教学内容与课本紧密相关，旨在激发学生对人体科学探索的兴趣，提高实践操作和观察思考能力。

二、核心素养目标

三、学情分析

五年级学生已具备一定的科学探究能力和生活经验，他们对人体结构和功能有初步的了解，但对于大脑这一复杂且抽象的器官，可能缺乏深入的认识。在知识层面，学生可能知道大脑是人体的重要部分，但对其具体功能和作用机理的理解尚浅。能力上，学生在观察、记录和简单推理方面有基础，但需要进一步培养分析、综合和评价的能力。素质方面，学生的好奇心强，对科学探究感兴趣，但在自我管理和团队协作方面存在差异，这将对课程学习产生影响。此外，部分学生可能存在注意力分散、学习习惯待改进等问题，这些因素都可能影响他们对大脑这一“总指挥”角色的深入理解。因此，教学中应注重激发兴趣，引导合作，以提高学生的学习效果和科学素养。

四、教学资源

1.硬件资源：大脑模型、解剖图、互动白板。

2.软件资源：教学课件、大脑功能动画、科普视频。

3.课程平台：校园网络教学平台、班级学习群。

4.信息化资源：电子课本、在线科普文章、虚拟实验室。

5.教学手段：小组合作、讨论交流、实验探究、案例分析。

五、教学过程

首先，让我们一起来探索一下我们身体的“总指挥”——大脑的奥秘。

1.导入新课

上课之初，我会问大家：“你们知道我们身体里哪个器官是总指挥吗？”学生们，你们可能会回答是心脏，也可能说是大脑。那么，今天我们就一起来认识一下大脑，这个掌控我们一切行动和思考的神奇器官。

2.新知探究

首先，我会通过展示大脑模型和播放大脑功能动画，让大家对大脑的结构和功能有一个直观的认识。接着，我们一起来学习课本中关于大脑的知识。

（1）大脑的组成

大脑由左右两个半球组成，它们通过脑干和脊髓相连，控制我们的运动、感觉、语言等各种功能。在这个环节，我会邀请几位同学上台，用大脑模型给大家展示大脑的各个部分。

（2）大脑的功能

大脑的功能非常强大，它不仅能控制我们的运动和感觉，还能进行思考、记忆、情感等复杂的心理活动。我会结合课件和科普视频，给大家讲解大脑是如何实现这些功能的。

（3）大脑与身体其他部位的联系

大脑通过神经纤维与身体各个部位相连，实现信息的传递和指令的发布。在这个环节，我会让学生们举例说明大脑与身体其他部位的联系，并引导大家思考这种联系对我们的日常生活有何影响。

3.实践活动

（1）小组讨论：我会将同学们分成小组，让大家讨论大脑在我们日常生活中的作用，以及如何保护大脑健康。

（2）实验探究：我会指导大家进行一个简单的实验，观察大脑如何控制我们的运动。实验过程中，同学们要仔细观察，认真记录。

4.总结提升

在活动的最后，我会邀请各小组分享他们的讨论成果和实验观察结果。通过这个环节，大家将进一步理解大脑的重要性，并认识到保护大脑健康的重要性。

5.课堂小结

在这节课中，我们一起学习了大脑的结构、功能以及与身体其他部位的联系。希望大家能够认识到大脑的神奇之处，并在日常生活中注意保护大脑，让它更好地为我们服务。

6.课后作业

为了巩固今天的学习内容，我给大家布置以下作业：

（1）绘制大脑结构图，并标注各个部分的功能。

（2）撰写一篇关于大脑的科普文章，分享给家人和朋友。

（3）思考如何保护大脑健康，制定一个实际可行的计划。

六、拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《大脑的奇迹》：介绍大脑的发育、功能以及大脑研究的最新进展。

-《睡眠的秘密》：探讨睡眠对大脑的重要性，以及如何通过睡眠改善大脑功能。

-《记忆的奥秘》：解析记忆的形成、存储和提取过程，以及如何提高记忆力。

-《情绪与大脑》：探讨情绪与大脑的关系，了解情绪如何影响大脑的工作。

2.课后自主学习和探究：

-研究大脑的不同区域如何协同工作，完成复杂的任务，如学习、演奏乐器等。

-调查大脑损伤（如中风、阿尔茨海默病）对个体行为和认知能力的影响。

-探索大脑的可塑性，了解如何通过学习和训练改善大脑功能。

-分析饮食习惯、运动、睡眠等因素如何影响大脑健康，制定一个促进大脑健康的计划。

-访问科学博物馆或参加科普讲座，了解大脑研究的最新技术和发现。

七、重点题型整理

1.简答题：大脑由哪几部分组成？它们各自的功能是什么？

答案：大脑由大脑半球、小脑和脑干组成。大脑半