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双减背景下初中语文作业设计
一、作业设计理念
在双减背景下，初中语文作业设计应遵循以下理念：
1.减轻学生负担：严格控制作业量，确保学生在规定时间内能完成作业，避免过度消耗学生精力。
2.提高作业质量：注重作业的针对性和实效性，提高作业对学生语文素养的提升作用。
3.体现分层教学：根据学生的语文水平和学习需求，设计不同难度的作业，使每个学生都能在作业中得到有效提升。
4.强化实践性：增加实践性作业，培养学生动手动脑的能力，提高学生的语文实践能力。
二、作业设计内容
1.必做作业：包括基础知识巩固、阅读理解、古诗文背诵等，旨在帮助学生掌握语文基本知识和技能。
2.选做作业：针对学有
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