湖南文艺出版社小学音乐四年级下册(简谱)-快乐的口风琴(四)-公开课比赛一等奖.docxVIP

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口风琴吹奏《欢乐颂》

教学目标

1、口风琴吹奏的姿势、气息和触键的要领

2、跨小节同音连线的吹奏方法

3、有表情的吹奏《欢乐颂》,控制好声音

教学重难点

1、教学重点:学会吹奏《欢乐颂》

2、教学难点:掌握同音连线的吹奏方法

教学准备:电钢琴、多媒体课件

教学时间:1课时

教学过程:

一、音乐礼仪,师生问好

二、五指练习

课件出示基本的五指练习

1、教师示范吹奏,学生听辩节奏和声音

2、讲解双手练习时的基本弹奏位置c1、c2和气息的应用是每小节换一次

3、分手练习,要求放慢速度、弹清声音,教师指导

4、全体学生在教师的同一节拍下完整训练五指练习

三、曲目复习

多媒体分别出示《粉刷匠》和《小星星》

1、请学生在统一节拍下吹奏

2、纠正难点,引导吹奏好表情

四、学习新曲《欢乐颂》

1、多媒体出示《欢乐颂》

2、教师在电钢琴上弹奏旋律,学生听赏或轻声跟唱

3、学生视唱旋律,请学生发现难点

4、解决难点:同音连线(跨小节)

教师划拍范唱,学生视唱1遍,教师讲解同音加连线的时值及演唱方法

5、教师示范吹奏,学生聆听

6、学生自主学习吹奏,教师巡回指导,纠正位置、指法、分句和气息

7、全体学生完整吹奏一遍

五、课堂小结

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