上海市5年中考真题1年模拟数学汇编 专题06四边形含详解.docxVIP

专题06四边形（真题6个考点+模拟16种题型）

一．菱形的性质（共1小题）

1．（2024?上海）在菱形中，，则．

二．矩形的判定（共1小题）

2．（2023?上海）在四边形中，，．下列说法能使四边形为矩形的是

A． B． C． D．

三．梯形（共1小题）

3．（2023?上海）已知在梯形中，连接，，且，设，．下列两个说法：①；②，则下列说法正确的是

A．①正确②错误 B．①错误②正确 C．①②均正确 D．①②均错误

四．直角梯形（共1小题）

4．（2020?上海）如图，在直角梯形中，，，，，．

（1）求梯形的面积；

（2）连接，求的正切值．

五．等腰梯形的判定（共1小题）

5．（2024?上海）四边形为矩形，过、作对角线的垂线，过、作对角线的垂线．如果四个垂线拼成一个四边形，那这个四边形为

A．菱形 B．矩形 C．直角梯形 D．等腰梯形

六．*平面向量（共5小题）

6．（2022?上海）如图所示，在中，，交于点，，，则．

7．（2024?上海）如图，在平行四边形中，为对角线上一点，设，若，则（结果用含，的式子表示）．

8．（2021?上海）如图，在平行四边形中，已知，，为中点，则

A． B． C． D．

9．（2023?上海）如图，在中，点，在边，上，，，联结，设向量，，那么用，表示．

10．（2020?上海）如图，、是平行四边形的对角线，设，，那么向量用向量、表示为．

一．多边形内角与外角（共5小题）

1．（2024?宝山区校级模拟）如果正多边形的中心角是，那么该正多边形的内角和为．

2．（2024?黄浦区三模）如果正边形的内角是它中心角的两倍，那么边数的值是．

3．（2024?静安区二模）如果一个正多边形的内角和是，那么它的中心角是度．

4．（2024?金山区二模）正边形的内角等于外角的5倍，那么．

5．（2024?闵行区三模）一个多边形的内角和是，这个多边形的边数是．

二．平行四边形的性质（共1小题）

6．（2024?普陀区校级三模）如果三个大小形状完全一样的平行四边形能够围成一个正六边形，那么这样的平行四边形的其中一个内角的度数为（只填写内角是锐角的角的度数）．

三．平行四边形的判定与性质（共1小题）

7．（2024?浦东新区三模）如图1，平行四边形中，，为锐角．要在对角线上找点，，使四边形为平行四边形，现有图2中的甲、乙、丙三种方案，则正确的方案是

A．只有甲、乙才是 B．只有甲、丙才是

C．只有乙、丙才是 D．甲、乙、丙都是

四．菱形的性质（共1小题）

8．（2024?普陀区校级三模）如图，四边形是菱形，过点作、，垂足分别为点、，、分别交于点、．

（1）求证：；

（2）延长、相交于点，当时，求证：．

五．菱形的判定（共2小题）

9．（2024?杨浦区三模）在四边形中，，，添加下列条件后仍然不能推得四边形为菱形的是

A． B． C． D．

10．（2024?金山区二模）在四边形中，，，对角线、相交于点．下列说法能使四边形为菱形的是

A． B． C． D．

六．矩形的性质（共4小题）

11．（2024?静安区校级三模）如图，在矩形中，，，点在对角线上，联结，作交边于，若，那么．

12．（2024?闵行区二模）在矩形中，，点在边上，点在边上，联结、、，，，，，以下两个结论：①；②．其中判断正确的是

A．①②都正确 B．①②都错误 C．①正确，②错误 D．①错误，②正确

13．（2024?青浦区二模）在矩形中，，，与相交于点．经过点，如果与有公共点，且与边没有公共点，那么的半径长的取值范围是．

14．（2024?浦东新区三模）已知：如图，矩形的对角线，相交于点，，．

（1）求矩形对角线的长；

（2）过作于点，联结．求的正切值．

七．矩形的判定（共2小题）

15．（2024?徐汇区三模）已知四边形中，对角线与相交于点，，下列判断中错误的是

A．如果，，那么四边形是矩形

B．如果，，那么四边形是矩形

C．如果，，那么四边形是菱形

D．如果，，那么四边形是菱形

16．（2024?徐汇区二模）如图，的对角线、相交于点，如果添加一个条件使得是矩形，那么下列添加的条件中正确的是

A． B．

C． D．

八．正方形的性质（共10小题）

17．（2024?普陀区校级三模）七巧板由五个等腰直角三角形与两个平行四边形（其中一个平行四边形是正方形）组成．用七巧板可以拼出丰富多彩的图形，图中的正方形就是由七巧板拼成的．下面四个选项中，不正确的是

A．用一副七巧板之中的三块板可以拼出一个正方形

B．用一副七巧板之中的四块板可以拼出一个正方形

C．用一副七巧板之中的五块板可以拼出一个正方形

D．用一副七巧板之中的六块板可以拼出一