江苏省镇江市丹徒区高中政治 第八课 财政作用教案 新人教版必修1.docx

江苏省镇江市丹徒区高中政治第八课财政作用教案新人教版必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

江苏省镇江市丹徒区高中政治第八课财政作用教案新人教版必修1

课程基本信息

1.课程名称：高中政治——财政作用

2.教学年级和班级：江苏省镇江市丹徒区高中一年级（1班）

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：45分钟

二、教学内容与目标

1.教学内容：

（1）财政的定义与功能

（2）财政的作用

（3）财政收支平衡与财政赤字

2.教学目标：

（1）让学生了解财政的基本概念和功能，理解财政在国家经济中的重要地位。

（2）使学生掌握财政的作用，能够运用财政知识分析现实经济问题。

（3）培养学生对财政收支平衡和财政赤字的概念，能够分析其对国家经济的影响。

三、教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：讲解财政的基本概念、功能和作用。

（2）案例分析法：分析现实中的财政问题，加深学生对财政作用的理解。

（3）小组讨论法：讨论财政收支平衡和财政赤字的问题，培养学生的合作与交流能力。

2.教学手段：

（1）多媒体课件：展示财政的相关数据、图表和案例。

（2）纸质教材：提供详细的财政知识讲解和案例分析。

（3）网络资源：提供相关财政政策法规，方便学生自主学习。

四、教学过程

1.导入：

通过引入现实中的财政现象，如政府投资、税收政策等，激发学生的兴趣，引出财政主题。

2.讲解：

详细讲解财政的基本概念、功能和作用，并通过案例分析让学生理解财政在国家经济中的重要地位。

3.讨论：

让学生分组讨论财政收支平衡和财政赤字的问题，引导学生运用所学知识分析实际问题。

4.总结：

对本次课程的内容进行总结，强调财政在国家经济中的作用，提醒学生关注财政政策的变化。

5.作业布置：

布置相关的课后作业，巩固所学知识，培养学生的实际应用能力。

五、教学反思

课后对本次课程进行反思，了解学生的学习情况，针对存在的问题进行调整，以提高教学效果。

核心素养目标

1.提高学生的政治认同素养，使学生认同我国财政制度，了解财政在国家经济中的重要作用，增强对国家财政政策的理解和支持。

2.培养学生的公共参与素养，引导学生关注社会财政问题，提高对社会公共事务的参与意识和能力。

3.提升学生的法治意识素养，使学生了解财政法律法规，培养学生的法治观念，提高遵守法律法规的意识。

4.发展学生的经济素养，让学生掌握财政基本知识，提高分析经济问题的能力，培养学生的经济学思维。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经在之前的学习中掌握了经济学的基本概念，如供求关系、市场机制等。同时，他们对我国的政治体制和国家治理体系有一定的了解。然而，对于财政作用的具体内容和深度，部分学生可能掌握得不够扎实。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

大部分学生对政治学科具有较强的兴趣，尤其关心国家经济发展和政策调整。学生在分析问题时，往往能够结合实际情况进行思考。在学习风格上，学生更倾向于通过案例分析和小组讨论来深入理解抽象的理论知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在理解财政作用的过程中，学生可能难以把握财政政策与国家经济发展的关系。此外，对于财政收支平衡和财政赤字的概念，部分学生可能觉得难以理解。针对这些困难，教师需要通过生动的案例和实际数据，帮助学生建立财政政策与经济现象之间的联系，引导学生深入思考财政作用的重要性。同时，教师应设计富有针对性的教学活动，帮助学生掌握财政收支平衡和财政赤字的概念，提高他们分析实际问题的能力。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板、教学课件等。

2.课程平台：学校内部教学管理系统，用于发布教学资源和作业。

3.信息化资源：网络搜索引擎、在线数据库、财政政策法规文档等。

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、问答法等。

5.教学辅助材料：纸质教材、财政数据图表、现实案例资料等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对财政作用的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道财政是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于财政的图片或视频片段，让学生初步感受财政的魅力或特点。

简短介绍财政的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.财政基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解财政的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解财政的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍财政的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解财政的实际应用或作用。

3.财政案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解财政的特性和重要性。

过程