3 b p m f（课件）统编版语文一年级上册.pptx

统编版一年级语文上册汉语拼音3bpmf

复习导入，揭示新课学习任务一

课堂集中营声母bpmf

巩固练习韵母定调法bābā8bábábǎbǎbàbà读一读这四个带调的音节，看谁读得最好。

课堂集中营大佛大佛fff，一根拐杖像个f。f声母发音方法：发f时，上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。

bābā图片画着谁？卡片上的数字是几？

课堂集中营收听广播bbb，小孩爬坡ppp。摸人游戏mmm，一尊大佛fff。

m-ɑmɑm-omom-imim-umuf-ɑfɑf-ofof-ufu

b拼读练习靶子广播散步比赛拼读四声的音节和词语，看谁读得准。bǎbōbǐbù

复习óǐǖéùǚǎíú

想一下，图片发生在什么情况下？bǎbǎ

m拼读练习马上抚摸木头大米你还知道哪些词语？mǎmōmǐmù

课堂集中营3笔2笔fm

声母韵母整体认读音节拼音王国

课堂集中营2笔2笔pb

声母bp

b12书写提示:两笔写成，占上格和中格。注意第一笔竖不能碰到第一条线，右下半圆要写饱满。书写声母

图片中的小兔子在干什么呢？bábá

p拼读练习爬山破洞乐谱皮鞋根据音节联系生活组词。pápòpípǔ

认读声母，学习书写学习任务二

你从图片上看到了什么？bàbà

观察下图，认识家庭中的成员，交流你对爸爸妈妈的印象。情景交流bàba父亲māma母亲“爸爸、妈妈”的词语是重叠形式，第二个字要读轻声。爸爸妈妈

观察图片

爸妈bàmā拼读练习轻声音节爸爸bàbɑ妈妈māmɑ叠词：第二声要轻声读。

f拼读练习发现佛像豆腐正音：注意声调。fāfófǔ

图片上都有谁？他们都在干什么？bàmā爸妈

认读声母听广播bbb右下半圆bbb发音指导：双唇闭合，憋住气，再突然张开，让气流自己冲出去。

课堂集中营mpbf

爬山坡ppp右上半圆ppp发音指导：双唇闭合，憋住气，再突然张开，向外送气，极轻极短。认读声母

山坡下，两个小伙伴在“m”山洞里玩着游戏。清晨，明明穿上那件印着“p”的上衣和爷爷一起去爬山。爷爷拄着“f”形拐杖，明明跟在爸爸后面，广播里传来了美妙的音乐。观察图片

拓展延伸看图说一说，他们都在干什么？

认读生字识记词语

布置作业今天我们又认识了四个声母家族的朋友，回家后请读给爸爸妈妈听。