1.2 几和第几（课件）-一年级上册数学（北京版2024秋）.pptx

5以内数的认识和加、减法

第2课时几和第几

北京版2024秋一年级上册

学习目标

Learninggoals

在游戏活动中，感受基数和序数的不同，感知和体验交流学习的乐趣，培养正确使用语言的意识，激发学习数学的兴趣。

在游戏中感受基数和序数的不同，初步培养学生的观察、比较、推理、判断能力。

初步理解基数和序数的不同含义，区分几和第几，正确使用几和第几。

理解序数的含义，会正确使用基数和序数，明确数的方向决定数的次序。

学习重点

Learnthekeypoints

感知基数和序数的不同，区分基数和序数。

学习难点

Learningdifficulties

结合实际生活，理解基数和序数，感受语言的魅力和数学学习的乐趣。

核心素养

Coreliteracy

知识链接

KnowledgeLinks

探究新知

Explorenewknowledge

数出来小动物的个数一样吗？

第1

第2

第3

第4

第5

课堂检测

Classroomtesting

1.看图完成。

5

5

2.数一数，圈一圈。

3.看图说一说。

总结评价

Summaryevaluation

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小组交流

这节课你学会了什么？是怎么学会的？

注意事项

我在游戏中学到的

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自我评价

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小组互评

课后作业

Assignhomework

数一数，家里一共有几人？把家人的身高排序。（从高到矮，从矮到高）

感谢聆听