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中学六年级数学下册丰富的平面图形单元综合复习学案(无答案)鲁教版五四制学案--第1页

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丰富的平面图形

【复习目标】

1．认识常见几何体的根本特征，能对这些几何体分类。

2．认识点、线、面与某些平面图形的简单性质。

3.会画根本几何体的三视图，会判断简单物体的三视图。

4.能根据三视图描述根本几何体和实物原型。了解直棱柱、圆锥的侧面展开图，能根

据展开图判断和制作立体模型。

【学习过程】

一、复习回忆

阅读教材，回忆知识：

1.如图是一个五棱柱，填空：

〔1〕这个棱柱的上下底面是___________边形，有_________个侧面；

〔2〕这个棱柱有_______条侧棱，共有__________条棱；

〔3〕这个棱柱共有______个顶点．

二、分层训练，人人达标

A组

1．圆柱的侧面展开图是，圆锥的侧面展开图是________．

2．从九边形的一个顶点出发，分别连接该点和其余顶点，可以把九边形分割成______个三

角形。

3用一个平面去截一个几何体，能截出三角形截面的几何体有〔要求至少填三种〕。

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4．用平面去截一个几何体，假设截面形状是圆，那么原几何体一定不是〔〕

A、三棱柱B、圆柱C、球D、圆锥

5．用一个平面去截正方体，截面的形状不可能是〔〕

A三边形B长方形C六边形D七边形

6．如图，有一个无盖的正方体纸盒，下底面标有字母“M〞,沿图中粗线将其剪开展成平面

图形，想一想，这个平面图形是()

(A)(B)

(C)(D)

7.下面图形经过折叠可以围成一个正方体的是〔〕

ABCD

8．一个立体图形的三视图都是圆，那么这个立体图形是________

9.明明用纸〔如下列图左〕折成了一个正方体的盒子，里面装了一瓶墨水，混放在下面的

盒子里，只凭观察，选出墨水在哪个盒子中.〔〕

ABCD

3.如图是正方体的外表展开图，折叠成正方体后，其中哪两个完全一样〔〕

A.〔1〕〔2〕B.〔2〕〔3〕C.〔3〕〔4〕D.〔2〕〔4〕

□□×＋＋

＋※

※×○○×

○×