七年级生物上册 第三单元 第二章 第三节 开花和结果教案 （新版）新人教版.docxVIP

七年级生物上册第三单元第二章第三节开花和结果教案（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级生物上册第三单元第二章第三节开花和结果教案（新版）新人教版

课程基本信息

1.课程名称：七年级生物上册第三单元第二章第三节开花和结果

2.教学年级和班级：七年级一班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.生命观念：通过探究开花和结果的过程，让学生建立生物有性生殖的基本观念，理解生物多样性的重要意义。

2.科学思维：培养学生观察、分析、推理的能力，能够运用生物学知识对实际问题进行解释和判断。

3.科学探究：培养学生运用实验方法探究开花和结果过程的能力，学会观察、记录和分析实验数据。

4.社会责任：培养学生关注生物科学领域的社会热点问题，提高学生运用生物知识解决实际问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在前置课程中已经学习了植物的基本结构、生殖器官的功能等知识，对植物的生长和繁殖有初步的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生对生动有趣的生物现象具有较强的好奇心，动手操作能力逐步提高，但部分学生对抽象生物学概念的理解仍有困难。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解植物的开花和结果