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- 2024-09-04 发布于山东
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第16.1课赤壁赋(第一课时)
课程标准/素养目标学习目标重点难点
1.了解苏轼被贬黄州的有关背景
和“赋”的文体特点。
1.了解苏轼被贬黄州的有关背景
2.把握主客问答这一手法在表达
和“赋”的文体特点。理解作者借清风、明月阐发的“变
思想感情中的作用,了解作者在文
2.把握主客问答这一手法在表达与不变”的哲理,学习课文景、情、
中流露出的复杂感情。
思想感情中的作用,了解作者在文理交融的写法。
3.理解作者借清风、明月阐发的
中流露出的复杂感情。
“变与不变”的哲理,学习课文景、
情、理交融的写法。
了解作者
1、苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人,美食
家,豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之一。
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