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种植劳动实践教学设计

种植劳动实践教学设计（精选23篇）

作为一位杰出的老师，通常需要用到教学设计来辅助教

学，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，

以解决教什么的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢？下

面是小编为大家收集的种植劳动实践教学设计（精选23篇），

仅供参考，希望能够帮助到大家。

种植劳动实践教学设计篇1〖活动目标〗

1.了解花草树木与人类的密切关系，能用实际行动保护

和美化环境。

2.亲身感受、体验，培养对劳动、对自然、对生命的热

爱之情。

3.初步学会如何进行观察、记录，了解植物的生长、变

化。

4.发展解决问题的能力及与他人交往、沟通的能力。

〖活动准备〗

（一）学情分析

后埔小学属农村片区，学生大都是农民的孩子，有勤劳、

朴实的劳动人民的本色，热爱劳动，对种植充满亲切感。耳

濡目染，对种植活动，他们虽没有亲身体验，但并不陌生，

而且在种植活动中遇到困难时，父母可以给予指导帮助。而

且农村学校整体环境较差，绿化、美化少，空地多，给孩子

种植活动提供了一定的场所。这样，种植活动既可以加深孩

子的亲身