二年级数学下册第十单元奥运在我心中总复习第3课时教案青岛版.docVIP

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第3课时

教学内容：

有关图形与拼组、对称学问的整理与复习。

教学过程：

一、谈话导入：

谈话：同学们，通过几节课的复习，我们不仅去参观了不少精彩的竞赛，而且也对之前学过的学问进行了回顾和整理。现在，再来看这幅图的中间部分，看看图上还告知我们哪些数学信息？[出示情境图中间的足球场部分]

二、复习图形与拼组，以及对称学问：

1、运动场是由什么图形组成的？

（运动场是由一个长方形和两个半圆组成的。）

2、这学期我们都相识了哪些图形？

3、老师出示图形，学生进行分辨。

4、（出示：长方形和正方形）想一想：它们分别具有什么特点？

5、你能在方格纸上画出一个长方形和一个正方形吗？

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