八年级英语下册第一单元备课教案Unit 1 第1课时教案(八下).pdfVIP

Unit1What’sthematter?

SectionA(1a-2d)

一、教学目标

1.听懂并掌握下列词汇及常用表达：

matter,sore,stomachache,foot,neck,stomach,throat,fever,lie,rest,cough,X-ray,toothache,

headache,break,hurt

haveacold,haveastomachache,haveasoreback,haveasorethroat,liedown,cutoneself,

takeone’stemperature,haveafever,takebreaks

2.听懂谈论健康问题的对话材料。

3.能简单谈论健康问题，并使用“have+(a)+病症”结构做出回答或表述。

What’sthematterwith…?

Ihavea…

4.掌握听力技巧之利用生活常识听前预测。

5.能够运用所学的语言简单地描述自己的健康状况并询问对方的身体健康状况。

6.学会关心他人，通过询问他人的健康情况并能给予帮助，增进人与人之间的感情。

二、教学重点及难点

重点：

1.掌握核心词汇及常用表达。

2.能简单谈论健康问题，并使用“have+(a)+病症”结构做出回答或表述。

难点：掌握听力技巧之利用生活常识听前预测。

三、教学准备

1.教学课件、词汇图片。

2.学生课前预习。

四、教学过程

Task1(1a-1c)

Step1Warming-up

Lookandsay

T:Welcometoournewclass.Todaywe’lllearnUnit1.Firstyouwillseesomepicturesofbody

parts.Youcanlookatthepicturesandsaythecorrespondingwords.

设计意图：复习已学的单词，为本单元“健康与急救”话题的学习奠定基础。

Watchandlearn

1.T:We’veknownsomanywordsofpartsofbody.Whensomethingiswrongwithourbodyparts,

whatcanwedo?NowpleasewatchashortvideoSeeadoctortogettoknowsomethingaboutit.

2.T:Sothetopicofthisunitisabouttalkingabouthealthproblemsandaccidentsandabout

givingadvice.

设计意图：让学生通过观看去医院就医的视频，导入本单元的话题。

Step2Pre-listening

Workon1a

Lookandwrite

T:Here’resomewordsofbodypartsin1a.Nowpleaselookatthescenepicture.Youcanwrite

thecorrectletterfrom“a”to“m”foreachpartofthebody.Forexample,picturehisforarm.As

forthenewwords“neck”and“stomach”,youcanguessafterfinishingthewordsyouknow.

设计意图：导入主题图，帮助学生养成观察主题图的习惯，并确认学生对已学的身体部位单

词的掌握，学习新的单词。

Lookandanswer

T:Let’sgobacktothescenepicture.Wecanseesomepeoplearenotfeelingwell.Canyoufind

theanswerstothequestionsaccordingtothescenepicture?

(1)Howmanypeoplearethereinthepicture