2023年秋10月高等教育自考试全国统一命题考试教育学(一)试题含解析.docVIP

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2023年秋10月高等教育自考试全国统一命题考试教育学(一)试题

一、单项选择题

1、按我国学科分类标准,教育学与哲学、经济学、法学等学科一样,属于______。

A.一级学科

B.二级学科

C.三级学科

D.四级学科

2、下列选项中,不属于教育社会功能的是______。

A.教育的经济功能

B.教育的文化功能

C.教育的本体功能

D.教育的科技功能

3、少先队组织是“少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校”。这表明它具有______。

A.群众性

B.革命性

C.独立性

D.自主性

4、通过对数据、档案、文章、工作记录等材料的分析和判断面进行的学校绩效评估,属于______。

A.个别评估

B.集体评估

C.直接评估

D.间接评估

5、在教学过程中,目的在于调控教学而不在于评定学生的测验类型是______。

A.安置性测验

B.诊断性测验

C.形成性测验

D.总结性测验

6、党的十八大报告确定的我国教育的根本任务是______。

A.扩大规模

B.调整结构

C.立德树人

D.城乡统筹

7、阐述“泛智教育”思想的教育著作是______。

A.《雄辩术原理》

B.《教育漫话》

C.《普通教育学》

D.《大教学论》

8、我国教师职业道德的灵魂是______。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

9、19世纪末20世纪初出现的,主张“以儿童为中心”组织教育教学活动的教育学流派属于______。

A.文化教育学

B.实用主义教育学

C.批判教育学

D.马克思主义教育学

10、在教育教学活动中,教师应遵循“因材施教”“长善救失”的原则,因为儿童身心发展具有______。

A.顺序性

B.阶段性

C.平衡性

D.差异性

11、在人类发展史上,标志着教育从生产劳动中第一次分离出来的是______。

A.学制的形成

B.学校的产生

C.教会教育的出现

D.义务教育的实施

12、学校心理健康教育的主要目标,除了发展指导、问题预防外,还包括______。

A.危机干预

B.行为矫正

C.系统治疗

D.医学治疗

13、教育法律关系中最为重要的两大主体是______。

A.教师和学生

B.教师和校长

C.学生和校长

D.校长和学校

14、在我国的教育法律体系中,属于教育基本法的是______。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国高等教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国教育法》

15、现代教育已经成为经济发展的杠杆。这表明现代教育具有______。

A.公共性

B.生产性

C.国际性

D.未来性

二、辨析题

16、学校教育在儿童身心发展中起主导作用。

17、教育法律救济的唯一目的是保障学生的合法权益。

18、教师资格考试是相对评价。

19、教育的人口功能属于教育的社会功能。

20、教师通过写日志与反思进行的自我评价属于形成性评价。

三、简答题

21、简述贯彻巩固性教学原则的基本要求。

22、简述我国中小学管理的基本内容。

23、简述心理健康课程的主要目标。

24、中小学心理辅导课程应遵循哪些主要原则?

四、论述题

25、论述我国中小学劳动教育的目标和原则。

五、分析说明题

26、背景材料:教育家陶行知曾经说过,一堂好课要做到教学合一。有三个理由:第一,先生不在教,而在教学生学。第二,教的法子必须根据学的法子。第三,做先生的,不但要一面教

学,并且还要拿出自己的“教法”与学生的“学法”比较。

【问题】结合上述材料,谈谈对教与学相互关系的理解。

六、案例分析题

27、题目:【案例】某小学五年级(3)班,打工子弟居多,学生知识基础参差不齐,学习成绩差异大,班风很不好,曾几易班主任。张老师接手这个班后,非常热情地投入班级管理之中。在了解每一个学生的基础上,张老师组织全班讨论,制订班级公约,并确立了“相互尊重、相互欣赏、共同成长”的班级愿景。同时,她还指导学生订立了详细的个人学习计划,用一颗温暖之心关心爱护每一个学生成长。对成绩较差的王琳,她巧妙暗示“你是很有学习潜力的学生”;对经常欺侮弱小同学的方明进行单独谈话,要求他承诺“做一个文明的学生”;她还经常将亲人都不在身边的李薇带到自己家里吃饭...经过一年努力,班风发生了根本变化,该班被评为先进班集体,张老师受到了学生家长、全校老师的一致好评。

【问题】请用“班主任工作的基本要求”奇析该案例。

参考答案

一、单项选择题

1、A

2、C

[解析]按作用对象划分,教育功能可划分为个体功能与社会功能。教育的社会功能也称为教育的派生功能,主要指教育对社会各子系统的影响和作用。主要包括经济功能、政治功能、文化功能、科技功能和人口功能等五方面。而教育的个体功能也称为教育的本体功能,即教育对个体发展的影响和作用。

3、B

4、D

5、C

[解析]形成性测验针

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