《化学(通用类)》 教案 盛凤军 第1--3章 物质结构 ---物质的量溶液.docx

五年制高等职业教育

《化学（通用类）》教材

配套电子教案

本电子教案是《化学（通用类）》配套的电子资源，依据《五年制高等职业教育化学课程标准》（2023版）对基础模块的要求进行编写，执行学时共计64学时。教案内容以2学时为单元进行设计，共计理论课各教案27个单元，单元内容及教学时数见下表。

《化学》（通用类）授课计划

教案序号

教学内容

教学时数

链接

1

第一章

物质结构

第一节原子结构

2

教案1

2

第二节元素周期律（一、二）

2

教案2

3

第二节元素周期律（三、四）

第三节化学键

2

教案3

4

第二章

常见的非金属单质及其化合物

第一节氯气及氯的化合物

2

教案4

5

第二节硫及硫的化合物

2

教案5

6

第三节氮气及氮的化合物

2

教案6

7

第四节氧化还原反应

2

教案7

8

实验一化学实验基本操作

实验二常见无机物的性质

2

实验

9

第三章

物质的量溶液

第一节物质的量

2

教案8

10

第二节气体摩尔体积

2

教案9

11

第三节物质的量浓度

2

教案10

12

实验三溶液的配制和稀释

2

实验

13

第四章

常见的金属及其化合物

第一节金属的通性

第二节钠及钠的重要化合物

2

教案11

14

第三节铁及铁的重要化合物

2

教案12

15

第四节铝及铝的重要化合物

2

教案13

16

期中考试或阶段测验

2

考试

17

第五章

化学反应速率与化学平衡

第一节化学反应速率

2

教案14

18

第二节化学平衡

2

教案15

19

第六章

电解质溶液

第一节解离平衡

2

教案16

20

第二节离子反应

2

教案17

21

第三节水的解离和溶液pH

2

教案18

22

第四节盐类水解

2

教案19

23

第七章

开启有机化学之旅—烃

第一节有机化合物概述

第二节饱和链烃—烷烃

2

教案20

24

第二节饱和链烃—烷烃

2

教案21

25

第三节不饱和链烃—烯烃和炔烃

2

教案22

26

第四节芳香烃

2

教案23

27

第八章

认识种类繁多的烃的衍生物

第一节卤代烃

第二节醇

第三节酚

2

教案24

28

第四节醚

第五节醛

第六节羧酸

第七节乙酸乙酯和油脂

2

教案25

29

第九章

常见的生物大分子与合成高分子化合物

第一节糖类

第二节蛋白质

2

教案26

30

第三节合成高分子化合物

2

教案27

31

实验六烃的性质

实验七烃的衍生物的性质

2

实验

32

复习/机动

2

2

总计

理论54；考试及复习4；实验6

64

返回首页《化学（通用类）》

返回首页

教案1

第一章物质结构第一节原子结构

课程名称：化学授课方式：讲授

教学内容：第一章第一节原子结构学时：2

一、教学目标

1.知道原子的组成和结构，掌握构成原子的微粒间的关系，会进行核电荷数、质子数、中子数、质量数之间的换算；掌握核素、同位素的概念，了解其应用；掌握核外电子排布规律；会画出1-20号元素的原子结构示意图。

2.通过分析比较原子、离子、分子等微粒符号，学习微粒符号的书写及其符合中数字的意义；通过查阅资料，搜集人类认识原子结构的历程相关信息；通过分析归纳，总结原子核外电子排布规律。

3.通过学习人类认识原子结构的历程，养成严谨求实的科学态度。通过对张青莲院士的生平事迹和成果的了解，学习他爱国敬业的核心价值观；通过对同位素应用的学习，知道化学在促进科技发展和社会文明等方面的价值和贡献。

二、教学重难点

1.教学重点：

（1）构成原子的微粒间的关系；

（2）同位素的概念；

（3）原子核外电子排布规律。

2.教学难点：

（1）离子中质子数、中子数、电子数的计算；

（2）同位素的应用。

三、教材分析

原子结构是化学的基础知识，在学生对物质构成微粒已有初步认识的基础上，继续探究原子结构及核外电子排布规律，为学习元素周期律、元素周期表、化学键、分子间作用力、氢键以及各族元素的性质打下基础，此部分内容在学习中起着承上启下的作用。

四、教学过程

1.预习

【课前准备】

（1）了解人类认识原子结构的历程、同位素的应用；

（2）登录学习平台完成预习任务。

2.导入

【温故知新】

师：请大家回忆构成原子的基本粒子有哪些？这些基本粒子所带电荷有何特点？

生：原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。质子带1个单位正电荷