文学概论2277_原创文档.pdfVIP

文学概论第一章：文学观念与文学本体一、章节学习目标与要求：1、掌握文学史上曾经存在过的文学观

念的内涵，并能分析其得失；2、理解文学是“人学”的理论命题；3、理解文学的虚构性与真实性的

关系；4、掌握意象、意境、典型三个概念的含义以及文学形象的特点；5、理解文学语言与非文学语

言的差异与联系、类型与特点；6、在语言艺术与图像的艺术的相互关系中理解语言艺术的特点。二、

本章难点、重点：1、理解文学是“人学”、艺术真实、意象、典型、意境的内涵。2、在语言艺术与图

像的艺术的相互关系中理解语言艺术的特点。三、章节练习：（一）、名词解释：1、艺术真实答案要

点：艺术真实是按照文学与生活的特殊关系来检验文学，判断其意识属性的一种尺度，艺术真实并不等

同于生活真实。对艺术真实的判断要考虑不同民族的审美观念以及不同文类的要求。艺术真实实际上包

括了三个不同的测度，并以满足三种不同的需要：即通过反映的测度以满足理解生活的需要，通过表现

的测度以满足对真情实感的需要，通过心理的测度以满足读者接受的需要。答案要点：所谓有我之境，

比较偏重于主观情思的直接流露，作家移情入景，景物受情感的渲染而被赋予较明显的主观色彩，所表现

的情感也比较具体、确定和强烈，其长处易于感染和打动读者。3、无我之境答案要点：所谓无我之境，

是指作家比较客观冷静地描绘景物，渲染点化出特定的氛围和境界，情感比较隐约深藏，内蕴可能具有

某种程度的不确定性和多义性，其长处是给读者的想象提供了较大的空间。4、典型环境答案要点：充

分体现了现实关系真实面貌的人物生活环境，它首先是个人生活的具体环境，其次这种具体环境能够反

映出特定历史时期社会现实关系总情势的大环境。典型环境能够有效促成典型人物的行动，表现其性格。

不充分展示环境，人物性格的发展就失去了依据，没有必然性。典型环境是由典型人物的活动构成的，

离开了人，就无所谓环（二）、简答题：1、为什么说文学是“人学”？结合你所阅读的文学作品谈谈你

对这一问题的理解。答案要点：“文学是人学”作为一个文学理论命题，是说文学总是展示人的生活，表

现人的思想感情。第一层含义是就文学的审美性而言的，即文学对社会生活的把握具有超越生活现象，

追寻人生意蕴，表现人的价值的特点。故事情节与自然景观，在文学世界里并不具有独立的意义。有些

作品通过否定的方式召唤一种理想的价值，如鲁迅《阿传》、宗璞《我是谁》；有些作品通过肯定的方式

传达人格理想、忧生之情、忧世之情，如周敦颐《爱莲说》、杜甫《石壕吏》、苏轼《前赤壁赋》。“文学是

人学”另一层含义是就文学对人和人生的表现特点及表现领域而言的，即文学从审美关系上理解和表现

人与人生，它展现了一个唯有通过审美方式才能进入的世界，文学对人的表现和思考因此有了不同于其

他意识形态的特点和领域。文学对人生的把握，对人生意蕴的追寻和感悟，都发生在心理经验的层面上。

它在个体的生命体验中，以感性、直观的方式感受着人生的现实。2、意象的通行含义是什么？意象的基

本特征有哪些？答案要点：意象是一种形象，主观之“意”即主体所要表达的思想感情，是意象性形象

构成中最基本的因素，“象”因“意”生，为“意”的显现提供感性形态。在以抒发情感为主文学样式中，

由于需要表达的对象是思想感情和各种各样的心理活动，而这些心理内容本身却没有任何外在的形式与

体貌，同时又带有鲜明的个体特征和浓厚的主观色彩。为了抒情写意，作家们也常常要通过某些物象性

的形象来表现。意象在诗歌中的运用很常见。意象的特征主要有三点：意象产生的随机性。意象的自我

表现性、自足性。意象虽然都是由主体创造的，但诗人何以要选择这一意象而不选择另一意象，则是因

为意象本身具有一定的自我表现性。按格式塔心理学的说法，这种表现性不是由人类的情感附加上去的，

而是事物本身固有的特征，是指该事物在客观上与人类情感相通，亦即“异质同构”。意象的系统性。单

个的意象必须进入系统才能获得其位置，并发挥它的功能。由于意象本身具有的模糊性，单一的意象很

难表达某一特定的情感，更无法表现那种复杂、微妙的情感，也无法将情感产生的前因后果、变化的过

程、发展的可能性表达出来。为此，诗人必须进行意象的有序化组合工作。组合的目的是使意象共同指

向整体情感（或主题），使整体（系统）有效地行使功能。3、意境理论发展过程中有哪些代表性的理论

观答案要点：意境理论的形成与老庄哲学中从有到无的超越思维方式以及佛教（禅宗）