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新高考语文学科七大命题趋势

“教改必须用高考来撬动，来推动阅读、写作的教学。预计未来的中高考，命题人

会在更大范围内采取更加灵活多变的题型来考查学生的名著阅读、文化经典阅读情况...

没有阅读能力的孩子，升学要吃大亏！语文高考最后要实现让15%的人做不完！”高中

语文新教材总主编温儒敏2017年说的这番话，现在看来，没人敢说“雷声大雨点小”

了。照这个趋势，只有“雷声大，雨点更大”！

这份由教育部考试中心指导命题的语文模拟试卷，非常典型地体现了温儒敏先生之

前谈到的新高考语文七大命题趋势。

1.命题将更加注重阅读量及阅读速度，题量会增大。

高考命题越来越注重阅读量，越来越注重阅读速度。五年前，高考语文试卷面大概

是6000-7000字，现在已经到8000-10000字。去年比前年，今年比去年，每年卷面的字

数都会略增，基本上是3%-8%的幅度。阅读量大，文字量很大。如果学生总是刷题，阅

读速度很慢，无法一目十行，这样是不行的。

学生要学会把精读略泛快读结合起来，也就是“1+X”(下文有详细说明)。譬如说一

篇古文用60%的时间去学习，剩下的时间就要去接触更多的古文。还要掌握一些阅读方

法，如中轴线、不动唇、不指读等等。

2.命题所依赖的材料范围将大大拓展。

随着高考命题材料面拓展这一改革，考生应广泛读书，多关注社会，不能处处围绕

考试，只读那么一个小的范围。

今后的阅读题型将偏重检索和判断，学生需要扩大阅读视野，考试几乎没有鸡汤文，

《读者》《意林》等不太有用。2018年高考还选入了刘慈欣的科幻小说《三体》，建议多

读《新华文摘》。

3.更加注重信息筛选处理能力和逻辑思辨能力的考查。

为什么现在那么重视检索能力的训练？因为现在是信息社会，有太多信息需要去辨

认。这些年高考语文在强化检索能力的考查，这是符合时代发展需要的。所以在复习中，

学生要多进行检索阅读训练。考查检索能力通常看你在阅读过程中能不能排除概念干扰，

能不能提取新的信息。尤其在实用文阅读中，基本都含有概念干扰这一特点。

如下文注入的“概念干扰”，就是要考查考生的思维能力，能否在短时间筛选信息。

【题例】

辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺

激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心

跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，__________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴

胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”慢慢地我们吃辣就上瘾了。

A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来。

B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来

C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽

D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肤释放出来

短短几行字，就出现了多巴胺、内啡肽、辣椒素这些复杂概念，四个选项也有意进

行概念干扰。这种题目就是考思维能力，要考生能够尽快排除干扰信息，抓住核心信息。

所以我们老师光给学生讲方法还不够，要学生平时阅读得多，对文字慢慢心里有定数，

学生不慌了，才可以完成题目。

另一个变化就是考逻辑思辨。这也是我们传统语文所缺少的，新课标也会注入。未

来，高中语文也专门有逻辑思维这块内容。20世纪50年代是要学逻辑的，但后来没有

了，现在重新重视起来，是因为当今社会太不讲逻辑了，网上掐架的人打了半天都不知

道对象是谁，完全没有逻辑。

4.有意识考查读书的情况，包括课外阅读、经典阅读、阅读面与阅读品味。

例如：《堂·吉诃德》《红楼梦》《乡土中国》等整本书的阅读推进，这部分的分值

还会提升，现在还在研究中。

5.文言文考试变化最大。

现在古诗文在新教材里面变化最大，小学古诗文占比到30%，但是真正考的没那么

多；初中占40%，实打实。高中占50%，实际上超过50%。

我主张文言文学习也要1+X，学一篇课内古文，然后配上四、五篇课外古文，似懂

非懂地泛读，能基本上读下去就读下去。没有这个量，他就语感出不来，现在文言文的

考试很注重考情景下的使用，就是语感。

另外，现在文言文押题是押不动的，这几年文言文的阅读题，绝大部分都是历史，

而且很多时候出人物传记，传记具有情景性。2015年，全国卷出的是宋史里《来护儿传》，

2016年又是宋史《曾公亮传》，2017年又是宋史《谢弘微传》。今年则有《晋书》、《后

汉书》。注意，出的题都是有情节性的，让考生放在情境中判断、研究