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《制作个人小名片》
一、教学分析:
本节课是应用word软件设计作品的第一节课,通过学习在word中插入文本框,并能
悉文本框的修饰方法,对后面的相关知识的学习起到了一定的铺垫作用.
二、学生分析:
本课的学习对象是五年级的学生。初次利用word来设计作品,对大部分学生来说,本课
的内容有一定的难度,但内容较贴近生活,实用性强,符合学生的心理需求,学生的学习兴
趣浓厚.在教学中给学生正确的引导,多给予他们鼓励和支持,培养他们的合作意识。
三、教学目标:
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