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动词不定式;不定式的基本结构;不定式的形式;动词不定式在句中不能独立作谓语,但可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。
1.作主语
Totalkwithhimisagreatpleasure.和他谈话是一件非常愉快的事。
[注意]
(1)为了避免头重脚轻,在许多情况下,通常都将作主语的不定式置于句子后部,用it作形式主语,放在句首。
Totalkwithhimisagreatpleasure.
=Itisagreatpleasuretotalkwithhim.
;(2)带有逻辑主语的不定式
Itis+adj.+forsb.(描述事物的特征)+todo…
Itsimportantforyoutorememberthis.
Itis+adj.+ofsb.(表达人所具有的特征或品质)+todo…
Itsverykindofyoutohelpme.
;2.作表语
不定式在系动词后作表语,往往说明主语的具体内容,且含将来意义。
Theproblemsremaintobesolved.
;3.作宾语
Ihopetomeetyouagain.
常跟不定式作宾语的动词有:
决心学会想希望:decide/determine/learn/want/hope/wish/expect
设法假装在拒绝:manage,pretend,refuse
主动答应选计划:offer,promise,choose,plan
同意请求帮一帮:agree,ask/beg,help
;[点津]
不定式作宾语时,如果还带有宾语补足语,常把不定式后移而用形式宾语it代替,
常见句式:think/believe/consider/find/feel+it+adj./n.+不定式。
IthinkitnecessarytostudyEnglish.
Ithinkitapitytolosethegame.
;4.作宾语补足语
(1)跟带to的不定式作宾补的动词有:advise,allow,ask,encourage,forbid,force,persuade,tell,want,warn,wish等。
Hedidntallowthestudentstogothere.
;(2)在某些使役动词和感官动词后,跟省略to的不定式作宾补。但如果这些动词用于被动结构,其后的to就必须补上。
这类词可以用以下口诀助记:
一感:feel二听:listento,hear三让:make,have,let
五看:see,watch,observe,lookat,notice
Isawhimentertheroom.=Hewasseentoentertheroom.
;5.作定语
(1)不定式作后置定语,修饰前面的名词或代词。
Ihaveameetingtoattend.
(2)中心词是序数词、最高级以及thelast,theonly,thenext等时,或被这些词修饰时,用不定式作定语。
Hewasthelastpersontoleavetheroom.
(3)抽象名词(way,chance,opportunity,ability)和???定代(something,nothing,little)后用不定式作定语。
DoyouhavetheabilitytoreadandwriteinEnglish?
;6.作状语
(1)作目的状语Igotupearly(inorder)tocatchthe6:30train.
(2)作结果状语,onlytodosth表示出乎意料的结果。
Wehurriedtothestation,onlytobetoldthatthetrainhadleft.
(3)作原因状语,用在某些表示情感的形容词或过去分词后。常见词有:happy,lucky,glad,sorry,anxious,proud,disappointed,angry,surprised等。
Iamgladtoseeyou.
;(1)动词不定式的否定式
在不定式符号to前加not;不带to的不定式则在动词前加not。
ZhangMingaskedmenottostayathomeallday.
Mymotherletmenotdoitbymysel
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