2024年山东省新高考语文联合质量测评9月联考试题及答案.docx

山东新高考联合质量测评9月联考试题

高三语文2024.9

本卷满分150分，考试时间150分钟

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。

2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

译者的主体性指的是译者在翻译过程中加入自己的选择、判断和风格，在尊重翻译对象的前提下，使翻译作品更多地体现他们对原文的个人诠释和表达。文学作品只有在被阅读的时候才会取得具体的存在。因此，原作的意义从某种程度上来说实际上是译者理解的意义。近年来，越来越多的研究表明，译者的主体性在翻译活动中有着举足轻重的作用。译者通过将个人的观点和理解注入翻译中，可以更好地传达源语言文本的内涵和情感。因此，翻译应该重视译者的主体性，打破传统翻译的僵化模式，促进不同文化之间的相互理解与交流。

关于文学翻译标准，存在不少的争论。但不论中外，对翻译本质问题的争论最后都是围绕着翻译是科学还是艺术展开。有人认为翻译是一门科学，依赖于技巧和对两种语言特征的理解，翻译工作应该是理性和专业的。另一些人则主张翻译是一门需要译者创造性发挥的艺术，其中关键在于译者确定翻译目标的能力。而近年来随着人们对翻译的认识逐渐深入，一种新的被多数人认同的趋势产生，那就是将翻译视为艺术与科学的结合，这种观点强调创造性在翻译中的重要性。译者可以运用自己的判断力、想象力和文化敏锐度来进行翻译，以实现与原文相符的表达效果。同时，翻译也依赖于科学方法，通过系统性的研究和分析来提高翻译的准确性和质量。无论是将翻译视为艺术或科学，还是两者的结合，重要的都是理解翻译的核心目标：在不同文化间实现有效的交际功能。翻译的本质就是传达原作的意义、情感和文化内涵，使受众能够理解和欣赏被翻译的作品。在这个过程中，译者的主体性不应该被忽视。

虽然译者无法改变整个翻译过程所面临的外部限制和要求，译者本身也会受到一系列因素的影响，但翻译仍然是对译者的技能、知识、语言特征以及对两种不同语言和文化的理解的检验。译者对源语言和目标语言的深入理解，对不同文化之间差异和背景的深刻了解，对相关语法、词汇和语义规则的掌握，以及译者自己的语言特征和文化背景，都会在其翻译过程中产生影响。虽然客观环境因素在翻译过程中也发挥了极其重要的作用，但译者的个人因素也需要被纳入翻译的考虑范围。当然从已有的相关争论和研究来看，译者的自由和创造性与对原文的背叛之间的界限仍然是模糊的，因此有必要在译者的主体性和忠实性之间找到一个平衡点。

(摘自杨帆、柏茜茜《译者主体性在文学作品翻译中的影响》)

材料二：

1948年，许渊冲前往法国留学。1950年，他回国在北京香山外国语学院教授法语和英语。之后在洛阳外国语学院从事英语、法语教学和文学翻译工作。随后，他出版了多部重要的翻译作品，包括英译中《一切为了爱情》、法译中《哥拉·布勒尼翁》、中译法《农村散记》和中译英法的《毛泽东诗词》，他也成为第一个将中国诗词翻译成英法韵文的人。

许渊冲将译作的创作目标定为“美”，认为“保持真实可以使读者‘知之’，保持美丽可以使读者‘喜欢’，只有既不失真实又能保持美丽的译作才能使人‘享受’”。他强调将一个国家创造的美转化为全世界的美，是全世界最大的乐趣。1979年，许渊冲首次提出了译诗的“三美论”，即在传达原意美的前提下，尽可能传达音韵美，并在此基础上努力传达形式美，追求三美并存。他本人是这一理论的最佳实践者。

1983年，许渊冲到北大任教。有学生回忆，有一次许渊冲说起英文中也有回文诗，就在黑板上写下一句拿破仑说过的话:“AblewasIereIsawElba。”整句的意思类似于“被流放到俄尔巴岛之前，我无所不能”。许渊冲问学生该如何翻译，有人说“不到黄河不死心”“不见棺材不落泪”。他哈哈大笑，说大家还是没有翻译出拿破仑的霸气，从意美、音美、形美三美统一来说，他翻译为“不到俄岛我不倒”，大家都叫绝。

1995年，许渊冲翻译的《红与黑》引发了翻译.界的大讨论，争鸣气氛热烈。有翻译家对于许渊冲的翻译方法持不同看法，许渊冲则据理力争。他认为，好的翻译，“不逾矩”只是起点，“从心所欲”才是高标准。他借用画家吴冠中的话说，“风筝不断线，飞得越高越好”。他主张译坛应该反对的是“翻译腔”，而不是“美文风”，如果美都谈不上，文学存在的必要性就没有了。

许渊冲的“三美论”开拓了文学翻译的新思路，丰富了外语界对诗歌文学艺术的深度翻译和理解，