操作系统-文件系统课程设计报告(附源码).pdfVIP

操作系统-文件系统课程设计报告(附源码).pdf

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操作系统课程设计

题目文件系统

学院计算机学院

专业计算机科学与技术

年级班别10级7班

学号3110006154

学生姓名

指导教师刘老师

20年月日

文件系统

一、课程设计的内容:

模拟文件系统实现的基本功能,了解文件系统的基本结构和管理方法,加深理解文件系

统的内部功能及内部实现。通过用高级语言编写和调试一个简单的文件系统,模拟文件管理

的工作过程,从而对各种文件操作命令的实质内容和执行过程有比较深入的了解。

二、可行性分析:

可行性分析是通过对项目的主要内容和配套条件,并通过对各方面进行调查研究和分析

比较,并对项目建成以后所带来的影响,从而提出该项目是否值得投资和如何进行建设的咨

询意见,是一种综合性的系统分析方法。可行性分析应具有预见性、公正性、可靠性、科学

性的特点。

这里以三个方面来分析此次设计:经济可行性、技术可行性、法律可行性。

1、经济可行性:

编写该文件系统,只需要用到PC机和VC++6.0编程软件,不需要花费金钱,所以,在

经济方面,这个课程设计适合做。

2、技术可行性:

在做这个课程设计,事先需要掌握的知识有C/C++语言,数据结构,操作系统,PC机

的基本操作和VC++6.0软件的使用方法等。目前,这些知识都已经学习并掌握了,所以在

技术方面,这个课程设计也适合做。

3、法律可行性:

做这个课程设计,只是为了掌握文件系统的基本内容,提升自己的编程能力,没有违反

法律法规,所以,在法律方面,这个课程设计也适合做。

三、需求分析

1.设计一个多用户多级目录文件管理系统。

2.要设计多个实用命令并设置文件保护措施。

3.设计一个较实用的用户界面,方便用户使用,界面要为用户提供足够的选择信息,不需

用户打入冗长的命令

4.功能简介:

①多用户管理,多级目录形式。

②基本的文件操作功能,如新建文件、打开文件、写入文件、关闭文件、读取文件等。

③用户间文件的共享功能

四、概要设计(逻辑图)

1.系统结构图:

开始

新用户注册

用户登录

MFD中找到该用户?用户不存在

显示该用户目录下的所有文件管理信息

输入操作命令

是什么命令?

创删打关查安读复写显共

建除开闭找全入制出示享

文文文文文退文文文目文

件件件件件出件件件录件

自动保存目录

结束

2、界面简单说明

该系统主要分为两个界面,用户操作界面及文件操作管理界面。用户操作界面可进行创

建用户、删除用户、登陆用户、查看用户等操作,登陆用户后将进入文件操作管理界面,可

以对文件(夹)进

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