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1.组织行为学是管理科学的新发展(对)2.效度是指测量的稳定性(错)
A
1.艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的(C)C对成员的控制方式
1.按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为(ACDE)A理智型C情
绪型D意志型E中间型
2按人际关系的结构分人际关系的类型有(ACDE)A经济关系C政治关
系D法律关系E伦理关系
3按人际关系形成的纽带分人际关系的类型有(ACE)A亲缘关系C地缘
关系E业缘关系
B
1.不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题,而需要专业管理人员对
环境有深入的洞察力和丰富的知识,这类环境是(D)D复杂动态环
境
2.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是(C)C霍桑试验
3.表扬,奖励员工,让他们参与管理给他们提供培训机会能满足员工的(A)A
需要
4.不仅提出需要层次的“满足上升”趋势,而且也指出挫折倒退趋势
的理论是哪一种(C)CERG理论
1.鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是(ABDE)A合作精神B决策能
力D敢于创新E尊重他人
C1.冲突的来源有(ABD)A沟通因素B结构因素D个人行为因素
D
1.当群体目标和组织目标一致时,凝聚力与生产率的关系就会出现
(C)C高生产率高凝聚力
2.大型组织拥有的成员一般在多少人左右(C)C1000人45000人
3.当某种行为出现后,给予某种带着强制性,威胁性的不利后果,以期减少这种行
为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式
是(A)A惩罚
1.当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有(ABC)A改变
行为B改变态度C引进新的知元素
F
1.菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是(ABC)A职位权
力B任务结构C上下级的关系
1.弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是(B)B本我
G
1.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的
配合,或从事连锁性的工作(A)可能达到最高的工作绩效。A同质群
体
2.管理方格图中,典型的领导方式有(D)D团队式管理系统理论是3.
由(C)提出的C利克特
4.过程型激励理论包括(A)A期望理论,公平理论
1根据奥德弗的ERG理论,员工的相互关系需要主要包括(ACDE)A社
交需要C安全需要D人际关系和谐的需要E相互尊重的需要
2.个性的特点是(ABCDEF)A社会性B组合性C独特性D稳定性E倾向性
F整体性
3.过程型激励理论主要有哪几种(BD)B弗罗姆的期望理论D亚当斯的
公平理论
4.根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有
(ABCE)A工作本身的特点B责任感C提升和发展E上司的赏识
5概括起来我国优秀的领导者的素质应当包括(ABDE)A政治素质B知
识素质D能力素质E身心素质
H1.赫兹伯格认为,激励员工的关键在于(C)C设计出一种能让员工
感到工作本身就是激励的工作任务
J
1.决定人的心理活动动力特征的是(A)A气质
2.具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而
优异的人属于(C)C天才
1.激励理论可划分为哪几大类(ABC)A内容型激励理论B过程型激励理
论C改造型激励理论
2.具有普遍意义的激励方式有(ABDE)A思想政治工作B奖励D工作内
容丰富化E职工参加管理
3.解决或减少冲突的策略有(AB)A设置超级目标B采取行政手段
1.科学的研究方法应遵循的原则是(ABCDE)A研究程序的公开性B收集
资料的客观性C分析方法的系统性D观察与实验条件的可控性E所得结论的
再现性
L1.老心理分析论的代表人物是(D)D弗洛依德
2.临时检查卫生,学生抽查考试,都属于什么样的强化方式:(C)C可变间隔的强化
1.勒温认为存在着(ACE)的领导工作方式A专制方式C民主方式E放任
自流方式
2领导规范模式提出了选择领导方式的原则(ABCDE)A信息的原则B接
受型原则C冲突的原则D合理的原则E目标合适的原则
M
1.面谈法属于组织行为学研究方法的(B)B调查法明确目的,自觉支配行动2.
的性格属于(C)C意志型
3.麦克利兰的
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