- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?
?
综合心理护理改善强迫症患者症状的价值研究
?
?
摘要:目的探究综合心理护理对改善强迫症患者症状的应用价值。方法选取我院心身疾病一科收治的83例强迫症患者,按入院接受治疗的先后顺序,分成对照组(n=41,常规护理干预)和实验组(n=42,常规护理+综合心理护理干预),比较护理效果。结果护理前,Y-BOCS、HMMA评分比较,无统计学差异(P0.05)。护理后,Y-BOCS、HMMA评分均下降,且两组Y-BOCS、HMMA评分比较,有显著统计学差异(P0.05)结论予以强迫症患者综合心理护理,可显著改善强迫症病情,降低焦虑情绪,值得应用和推广。
关键词:强迫症;综合心理护理;常规护理
强迫症以强迫行为和强迫思维为主要临床表现,发病率较高,病因复杂,目前认为主以心理、社会、遗传有关[1]。强迫症患者极易因自身行为和想法,产生焦虑、抑郁等消极情绪,对患者正常生活和工作造成干扰[2]。有研究指出[3],常规的药物治疗,若未采取有效护理措施,临床疗效未达到人们的预期标准。基于此,本次研究将78例强迫症患者为例,予以综合心理护理,取得了较好的治疗效果。
1资料与方法
1.1一般资料
选取在2017年3月~2019年6月期间,我院心身疾病一科收治的83例强迫症患者,按入院接受治疗的先后顺序,分成对照组和实验组。其中对照组,共41例,男性患者∶女性患者=21∶20;最小年龄20岁,最大年龄62岁,平均年龄(38.17±3.24)岁;最短病程2年,最长病程15年,平均病程(6.19±3.25)年。实验组,共42例,男性患者∶女性患者=23∶19;最小年龄21岁,最大年龄63岁,平均年龄(38.23±3.27)岁;最短病程2年,最长病程16年,平均病程(6.21±3.19)年。本次研究经我院伦理委员会批准,患者自愿参与,并签署研究知情书。两组患者的性别、年龄、病程等一般资料比较,无统计学差异(P0.05)。
1.2方法
1.2.1对照组
密切监测患者病情,收集可能会造成伤害的物品,按医嘱指导患者用药等常规护理措施。
1.2.2实验组
(1)患者入院后,带领其参观病区环境,告知病区管理规范。(2)采用简单易懂的方式,引导患者正确了解强迫症,并树立治疗的信心。(3)严密监测患者认知行为,若出现严重不良认知,及时予以心理疏导;(4)强迫症严重的患者,可通过自我暗示,使其产生厌倦感,内心里排斥,从而转变强迫观念;(5)培养患者兴趣爱好,保持身心愉悦;(6)医护人员可根据患者具体情况,制定针对性的锻炼计划,如打乒乓球,慢跑等;(7)告知患者家属多予以关心和陪伴,让患者感受到家庭中的温暖。
1.3观察指标
病情评定:采用Yale-Brown强迫症状量表(Y-BOCS)评分,分数越高,强迫症病情越严重。焦虑状况评定:采用汉密尔顿焦虑(HAMA)量表评分,分数越高,焦虑情绪越严重。
1.4统计学方法
数据处理SPSS23.0统计学软件,计量资料(±s)表示,t检验,P<0.05,说明有统计学差异。
2结果
护理前,评分比较,无统计学差异(P0.05)。护理后,评分均下降,且两组评分比较,有显著统计学差异(P0.05),见表1。
3讨论
强迫症是临床上较为常见的焦虑障碍类精神类疾病,发病率较高,病程较长[4]。在发病过程中,患者控制不住异常行为,易使患者产生焦虑、抑郁等不良情绪,对患者的正常生活和工作造成困扰。目前,临床上通常借助药物对强迫症患者进行治疗,但未采取有效的护理干预,效果并不理想[5]。在本次研究中,对照组采用常规护理干预,虽说有效改善患者病症和焦虑状况,但该方法缺乏综合性,并未注意到患者心理、情绪、行为、思想等变化,因而护理效果不佳。而本次研究中的实验组患者采用的是综合心理护理,能较好的解决上述常规护理所未能解决的问题。综合心理护理模式是一种全面性和综合性的护理模式,通过熟悉住院环境,降低患者对陌生环境的恐惧感;通过健康指导,使患者明确强迫症是可以通过治疗痊愈的,树立患者治疗的信心;通过心理疏导,改善患者内心焦虑、抑郁等不良情绪,使患者身心放松,轻松接受治疗措施;通过自我暗示、培养兴趣爱好、制定锻炼计划,从而控制大脑异常行为,减少强迫行为,增强体质,放松身心,保持心情愉悦,积极乐观接受治疗;家人陪伴,强迫症患者因自身病情的影响,极易产生自卑、害怕等情绪,家人的陪伴与支持,可以给予患者足够的温暖,让患者从内心感受到自己并不孤单,从而提高治疗效果。
在本次研究的数据中,护理前,Y-BOCS、HMMA评分比较,无统计学差异(P0.05)。说明,经过护理干预后,两组患者的强迫症症状和焦虑情绪均改善,护理后,Y-BOCS、HMMA评分均下降,且两组评分比较,有显著统计学差异(P0.05),说明综合心理护理比常规护理病情更为有效,显著改善强迫症病
您可能关注的文档
- 试论体育教学中开展素质拓展的策略.docx
- 规划设计在规划审批与管理中应用的探讨.docx
- 胃食管反流的中西医结合治疗体会.docx
- 稳心颗粒联合美托洛尔治疗冠心病室性心律失常的疗效研究.docx
- 电气节能措施与电力新能源的开发问题张伟1.docx
- 甲状腺肿瘤普外科手术临床研究.docx
- 点餐式教学在技术类学科教学工作中的应用研究.docx
- 浅谈预应力简支T梁混凝土外观缺陷修补方法.docx
- 2023年辽宁省鞍山市中考生物一模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省盐城市建湖县海南中学中考数学仿真试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省镇江市润州区中考生物二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省徐州市邳州市运河中学中考生物二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省苏州市吴中区中考冲刺数学模拟预测卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市崇川区田家炳中学中考数学四模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江西省吉安市中考物理模拟试卷(一)+答案解析.pdf
- 2023年江苏省泰州市海陵区九年级(下)中考三模数学试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省苏州市高新二中中考数学二模试卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市九年级数学中考复习模拟卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省南通市海安市九年级数学模拟卷+答案解析.pdf
- 2023年江苏省泰州市靖江外国语学校中考数学一调试卷+答案解析.pdf
文档评论(0)