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2024年秋江苏开放大学现代教育技术第一次形考作业答案

一、单选题

1、（单选）“刺激—反应—强化”的主张是属于下列（）理念。

A、认知主义

B、建构主义

C、行为主义

D、教条主义

正确答案：C

2、现代教育技术以硬件运用为标志有三个阶段，其中产生计算机辅导教育（CBE）、

计算机辅导教学（CAE）和计算机辅助学习（CAL）是属于哪个阶段。

A、第二阶段

B、第四阶段

C、第三阶段

D、第一阶段

正确答案：A

3、以下哪个传播模式，把原来在传播学领域当中的一种简单传播关系转化成了

教学关系。

A、改良的拉斯威尔传播理论

B、拉斯威尔