2024年新沪科大版七年级上册数学教学课件 3.1 第2课时 等式的基本性质.pptx

七年级上册数学（沪科版）;问题1对于方程x+2=4，3x=6，你能用所学知识求出它们的解吗?;1;;探究二如果将天平左右两边的物品同时三等分，天平仍然平衡吗？如果是同时扩大三倍呢，请动手操作.;;知识要点;根据等式这一性质，将一个量用与它相等的量代替，称为等量代换.;(2)怎样从等式3+x=1得到等式x=－2?;2.判断下列等式变形是否正确，并说明理由.

(1)如果2m-3n=7，那么2m=7-3n；

(2)如果，那么10x-5=16x-8.;例2解方程：2x-1=19.;左边=2×10-1=19.;典例精析;3.利用等式的性质解方程并检验：;等式的基本性质;1.(石狮市校级期中)根据等式的基本性质，下列结论正确的是()

A.若x＝y，则z＋2＝y－2

B.若2x＝y，则6x＝y

C.若ax＝2，则x＝

D.若x＝y，则x－c＝y－c;2.(滨州)在物理学中，导体中的电流I跟导体两端的电压U、导体的电阻R之间有以下关系：去分母得IR＝U，那么其变形的依据是____________________________________________________.;3.(椒江区校级期中)利用等式的性质解下列方程：;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;