2025年江西省南昌市第三中学初三全真模拟(最后一卷)物理试题试卷含解析.docVIP

2025年江西省南昌市第三中学初三全真模拟(最后一卷)物理试题试卷含解析.doc

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2025年江西省南昌市第三中学初三全真模拟(最后一卷)物理试题试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)

1.下列关于力和运动的说法中正确的是

A.人站在地面上,人对地面的压力是由于地面发生形变产生的

B.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球受到惯性的作用

C.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力

D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力

2.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体(不计热量损失)如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是()

A.A的比热容与B的比热容之比为2:1

B.A的比热容与B的比热容之比为2:3

C.都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多

D.A和B升高相同的温度,B吸收热量较多

3.如图所示,小东同学利用酒精灯给物体加热时闻到一股“酒精味”,想到“酒精”在我们的学习、生活中有较多的应用,下列说法正确的是

A.能够闻到酒精味,说明分子在永不停息地做无规则运动

B.利用酒精灯给物体加热时用做功的方法给变物体的内能

C.用酒精擦拭体表为高烧病人降温,是利用了酒精液化放热

D.酒精的沸点为78℃,可用酒精温度计测标准气压下水的沸点

4.祖国山河美景四季如画,下图中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是

A.春天,雾绕群峰

B.夏天,雨笼山峦

C.秋天,霜打枝头

D.冬天,千里冰封

5.下列光学现象及其解释正确的是

A.图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律

B.图b中,木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质

C.图c表示的是小孔成像情况,屏幕上出现的是物体倒立的虚像

D.图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况

6.在如图的电路中,电源两端的电压U保持不变,只闭合开关S1,当滑动变阻R3的滑片P滑至最左端,滑动变阻器R2的滑片P’滑至最下端时,电阻R2消耗的电功率P0=8W,再将滑动变阻器R3的滑片P滑至最右端,滑动变阻器R2的滑片P’滑至最上端电压表V1的示数为U1,V2的示数为U2,U1:U2=1:4.只闭合开关S1和S3,R2置于最大阻值处,电路消耗的总功率为P1;只闭合开关S1和S2,电路消耗的总功率为P2,P1:P2=1:2,则下列判断正确的是

A.电阻R1与滑动变阻器R2的最大阻值之比为2:1

B.闭合S1,P置于R3的最左端,P’置于R2的最下端时,电路的总功率为16W

C.只闭合S1,P置于R3的最左端,当P’分别置于R2的最下端和中点时,电压表V1的示数之比2:3

D.若因操作不当使R2断路,在保证电路安全的前提下闭合所有开关,电路的总功率最小值是40W

7.某物理实验小组的同学对光学实验很感兴趣,他们用如图的器材做实验,先用焦距为20cm的透镜甲进行实验,在屏上能得到了清晰的缩小实像:接下来他们想改用焦距为10cm的透镜乙继续进行实验,如果不改变蜡烛和凸透镜的位置,又要在光屏上成清晰的像,则实验小组的同学对此问题以及实验有关问题的讨论,不正确的是

A.应该将光屏向右移动,得到了清晰的放大实像

B.应该将光屏向左移动,得到了仍是清晰的缩小实像

C.实验中所用的透镜成像原理是光的折射

D.实验中所用的光屏最好是白色,所用的蜡烛换成带有“F”形的LED灯会更好

二、填空题(本大题7小题,共21分)

8.如图所示,闭合开关S,当滑片P向右移动时,电压表V1的示数将_____,两电压表的示数和将____,电压表V1的示数与电流表的示数比将____.(以上各空选填“变大”、“变小”或“不变”)

9.在太阳能、风能、水能和煤炭中属于化石能源的是.化石能源的使用促进了人类社会的发展,但也带来了一些弊端.请举出一个化石能源的使用对环境造成不良影响的例子.

10.如图甲电路中,电源由四节新干电池串联组成,当开关S闭合时,电压表示数如图乙所示,此时灯L1两端电压为_______.灯L2两端电压为______.

11.小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出:______物质为水,另一种液体的比热容为__J/(kg·℃).

12.如图所示,将凸透镜正对太

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