12.【第三篇 在保安】第四节 悬赏两百万元的首级-整本书阅读系列之《红星照耀中国》思辨性阅读.pptxVIP

红星照耀中国只要还有一口气,就要为共产主义事业奋斗到底整本书思辨阅读第三篇在保安第四节悬赏两百万元的首级

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情节概括讲述了斯诺参观红军大军的见闻感受，以及自己赴“面条宴”的感慨。红军校长：二十八岁的指挥员林彪——介绍了林彪的人生经历，重点突出介绍了他三个方面的内容：①与毛泽东一样，参加战斗无数，却从未受伤。②未留过学，不懂外语，军事文章却颇受赞许，曾在苏联的杂志上发表。③突击战术的创始者。红军大学的基本情况：①简陋的设施——以窑洞为教室，石头砖块为桌椅，石灰泥土糊的墙为黑板，敌人传单背面为笔记本。每个学员每个月的教育费不到十五银元。②奇特的学员——首级悬赏总共超过两百万元银元。③学员结构——四个部分，八百个学员。④办学宗旨——一切为了争取民族独立，一切为了打倒日本帝国主义。红军大学招生简章：①四个分部招收“决心抵抗日本帝国主义和献身于民族革命事业”的人，不分阶级、社会或政治背景；②年龄十六岁到二十八岁，不分性别，报考者必须体格健康，不染一切恶习；③每个学员都得“潜越”入境。学校的四个分部：①第一分部是高级军政训练，为期四个月，学员大部分是营、团、师级指挥员或政委；②第二、三分部是连、排、班级指挥员，有经验战士等；③第四分部主要是训练工兵、骑兵干部、炮兵干部。课程设置，互不相同。①有样品课程，政治课程，军事课程，有专门的教材，也有讲话稿，档案，档案，文件，统计材料等。②同时有无线电、骑兵、农业、医务等学校，还有党校，群众文化教育中心。③文娱生活丰富多彩，蓝球、网球、兵乓球等样样俱全。

具体情节奇特的大学 年轻的校长 28岁,从未打过败仗的林彪。 年轻的学员 学员平均年龄27岁,平均八年作战经验，平均身上三处伤疤。 低价的学费 每个学生的费用（衣食杂费），每月不超过15银圆。 高昂的悬赏 所有学生首级悬赏总数超二百万。 简陋的硬件 砖头当桌椅，石灰泥墙做黑板。 窑洞住宅，虽简陋却防空。

具体情节校长林彪 林彪生平 ①工厂老板的儿子，工厂破败,离家读书。 ②黄埔军官学校，成绩优异。 ③率部队政变,加入贺龙、叶挺的二十军。 ④参加南昌起义，头颅悬赏10万元。 ⑤担任红军一军团总指挥。 传奇生涯 与毛泽东一样,参加战斗无数，却从未受伤。 未留过学,不懂外语,军事文章却颇受赞许,曾在苏联的杂志上发表。 突击战术的创始者。

具体情节斯诺回答学员问题 林彪用一碗面食邀请斯诺为学员讲解“英美政策”。 两个小时,斯诺回答了学员各式各样的问题。

具体情节红军大学特色 学员构成 共有四部,八百学生。 第一部学员:营旅师的统帅，学习军事与政治。 第二、三部学员:排长、连长,有经验的战士。 第四部学员:训练工程师、骑兵、炮兵。 招收学员原则 年龄16-28岁,不论性别，不沾染恶习。 每年前来报考的有2000余名学员。 统帅指挥必须学习 指挥官、政委指导员必须在红军大学学过四个月。 教材特点 即有军事课，也有政治课。 红军大学已经为抗日战急准备好。

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01.悬赏背景与意图分析：题目：国民党政府为何悬赏两百万元要取林彪的首级？这一悬赏背后反映了国民党怎样的政治和军事意图？目的：引导学生分析悬赏背后的政治、军事背景及国民党的真实意图。国民党政府悬赏两百万元要取林彪的首级，可能有以下原因：政治方面，林彪作为红军的重要将领，其影响力和领导能力对国民党的统治构成了威胁，通过悬赏试图削弱红军的领导核心，打击红军的政治形象。军事方面，林彪在战场上的出色表现和战略指挥能力，给国民党军队造成了重大损失，悬赏旨在消除这一军事威胁。这一悬赏背后反映了国民党企图通过极端手段打压红军，维护其自身的统治地位和军事优势，同时也显示出国民党对红军崛起的恐惧和不安。

02.林彪在红军中的地位与影响：题目：林彪在红军中担任什么角色？他的存在对红军的战斗力和政治影响力有何重要作用？目的：探讨林彪在红军中的重要地位及其对战斗力和政治影响力的贡献。林彪在红军中担任重要的军事指挥角色，他具有出色的军事才能和战略眼光。他的存在对红军的战斗力提升起到了关键作用。例如，他善于指挥作战，制定有效的战术，带领部队取得多次胜利，增强了红军的军事信心和实战能力。在政治影响力方面，他的成功指挥和坚定信念为红军战士树立了榜样，鼓舞了士气，凝聚了军心。

03.悬赏事件与红军的应对策略：题目：面对国民党的悬赏，红军采取了哪些措施来保护林彪等高级将领？这些措施如何体现了红军的智谋和战术？目的：分析红军在应对悬赏事件时所展现的智谋和战术。面对国民党的悬赏，红军可能采取了以下措施来保护林彪等高级将领：加强安保措施，包括增加